主持人：于老师也是给各位考生一个非常重要的友情提示，希望大家能够有针对性的做习题，根据自己对课程的理解报合适的班，买合适的书，这样才可以。那么像安全工程师考试的教材内容都比较抽象，有好多考生觉得不易理解，您有什么好方法让考生把知识系统的记录下来呢?
于老师：这确实是一个问题，而且也是个普遍现象，现在在咱们网校报考的学员大部分都是业余时间学习，学习时间上不容易满足，另外一个自身学习程度和自身理解和掌握能力也不一样，就像刚才说的，对于教材和大纲的要求，怎么把知识点贯穿起来。
首先，最好就是参加咱们精讲班、冲刺班、习题班的学习，学习的时候把这些课程吃透。教材拿到手，不管是哪一科，先把章节分清，每章分多少节，每节包含多少知识点，按照章节结构把知识点掌握清楚。建议大家自己做个表，或者做个横道图的形式，重点写几个字，把每章每节包含多少知识点写出来。把这章解决了，再解决下一章，按照这种方法把每一章包含的知识点结构弄清，把所有的这一科当中的章节总体列在一起，就会很清楚的知道这本教材包含了哪些知识点。学习时再把大纲拿来，教材和大纲是相符的，大纲上会有要求掌握熟悉了解这些内容，某一部分的知识点会包含很多内容，这些内容分布在每一章或者每一节中去，每一章节是相对应的关系，你就把知识点画下来，用红笔、黄笔或黑色笔分出来，红色代表掌握，黄色代表熟知，了解可以用黑色，画出来后整本书的知识结构和体系会一目了然，这时再进行学习或复习。
安全生产法的预备知识上，比如说包含了几个知识点，法律有关概念背景等，哪些是掌握的，哪些是熟练的，哪些是了解的，你画出来以后就会清楚了。这本书第一章重点是什么，第二章重点是什么，第三章重点是什么，第四章重点又是什么，你只要做这一点工作，就可以把整章的知识结构划分清楚了。学习时可以达到事半功倍的效果。不要以为难，一看书，尤其是《安全生产法》法律这门课，随着国家对安全生产立法，法律和法规方面的不断出台，这本书会不断加厚，所以说为什么说这本书会不断的变难呢，要让你有限的记忆力去记忆这些东西，比如说我的记忆只能记录一个小型图书馆的资料，你却让我记忆一个国家图书馆的资料你能记的过来吗?显然会很吃力。这个时候就需要刚才我们所说的知识体系化，结构化，层次点面都要分清楚，做起工作来条理有序，学习起来会比较容易。
主持人：谢谢于老师，现在考试是一天比一天更近了，现在大部分考生都进入了做题的阶段，王老师您对于考生现在选择习题方面有什么意见呢?
王老师：考试我们说还是以题的形式来考的，大家只看教材如果不作题是不行的，只有通过做题来提高应试能力和水平，但如果陷入到大量的题中，题海战术也不是很适合的，做题也需要时间，但是要是系统的做一些习题还是有必要的。
对于做习题，我给大家提一点方法，做习题如果是正确的熟知的，可以一带而过，如果是做错的或者自己对概念混淆不清的，这些我建议大家最好翻教材，找到习题针对于教材的这部分内容，仔细看一看，以及和他相关的内容。比如说考到压力容器属于第几类压力容器，你就要把一、二、三类压力容器属于哪个压力容器都看一遍。不能这个题考的第二类压力容器，你就光看第二类压力容器这样。这回考第二类，下回有可能考第三类，所以说做题不光光是做题，要通过做题对教材上的内容巩固下来。
