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国家公务员考试已经走过十几个年头,在这十几年里行测测试的内容和题型都有很大的改变,使行测测试越来越规范、严谨。近几年行测试卷结构越来越稳定,但仔细分析稳中仍有细微的变化。就2010年国考行测部分来看,似与2008年、2009年考试大体一致,但是仔细研究,我们可以看到2010年国考命题的变化以及预测2011年的发展趋势。
行测部分的考试变化主要体现在两个方面:
一是常识判断部分的表述略有调整。
2009年行测大纲中的表述为“主要测查的内容涵盖法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面,侧重考查应试者的法律知识运用能力”; 2010年行测大纲中的表述为“主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力”。这一细微变化可以洞悉出法律常识不再一科独大,这更加体现了主考部门对其他领域知识的关注,测查考生知识面、学习潜质这一特点更加突出。
体现在2010年的国考行测真题,那就是特别强调科技部分,题量从2道大幅增加到8道,一跃成为常识的首要考查对象,而且考查内容尤其分散,突出体现了常识判断部分知识面广、综合素质要求高的特点。
法律题目虽然量有减少,但仍占题量的25%左右,依然是七科中的重点。侧重考查与公权力有关的宪法、行政法与行政诉讼法、刑法,关系国计民生的民商经济法出现的频率也愈来愈高。宪法、行政法与行政诉讼等以直接考查法条为主;刑法、民商经济法侧重案例分析,对法律的实际应用能力要求高。新出法律成为必考考点,考查方式也是以直接考查法条为主。
经济、人文、政治、地理均占有一定比重。时事热点几乎贯穿整个常识部分,很多考点都是围绕时事热点而展开。
可以预计,2011年度的国考常识判断部分仍将淡化考查重点,所考知识点将非常丰富并带有一定的随机性。这给考生备考增加了难度,但有利于不同专业背景的考生公平竞争。
二是五大专项在作答顺序上进行了较大调整。
2010年行测顺序变化。09年测查顺序为:常识判断、言语理解与表达、判断推理、数理关系、资料分析,2010年国考行测考查的内容顺序为:言语理解与表达、数理关系、判断推理、资料分析、常识判断。
三是资料分析题目增加5道,数学运算减少5道。
2010、2009年国家公务员考试资料资料分析基本情况
年份 | 总题量 | 资料分析题量 | 资料类型 | 重点考查知识点 | 题目类型 | 选材范围 | ||
直接题 | 计算题 | 综合分析题 | ||||||
2010 | 140道 |
25道 |
文字型、文字+图形、表格+图形、表格型、文字+表格 | 同比、环比、比重、平均数、倍数、年均增长率等 |
3道 |
16道 |
6道 | 汽车业、进出口、人民生活、邮电业、公共卫生 |
2009 |
140道 | 20道 | 文字+图形、文字+表格、表格、文字+图形 | 比重、平均数、翻番、同比等 |
2道 |
12道 |
6道 |
环保、农村劳动力就业、生产统计、科技 |
从上表我们可以看出,2010年行测资料分析题与09年相比多了一道文字型的题目,考查的类型更全面。从所考查的知识点来看,09年涉及了比重、平均数、翻番、同比等4个方面,除此之外,2010年还包括环比、倍数和年均增长率等3个方面,考查的知识点更全面;在考查的题目类型中,综合分析题资料分析题仍然为6道,直接题与计算题有所增加,总体量增加5道。
2010年行测数学运算题题量与题型都有所减少,但题目难度却明显增加了。2010年行测数学运算题难度为历年之最,复合题型增加,虽然没有很复杂的运算,但需要灵活运用数学知识和解题技巧,需要具备综合的分析能力和数学思维能力。
资料分析题考查的是考生阅读分析资料的准确和速度以及考生的计算能力,比数学运算更贴近实际工作需要,可见实际操作能力是以后考试的重中之重。
四是图形推理增加5道,类比推理减少5道。
2010、2009年国家公务员考试图形推理基本情况
年份 | 题型和题量 | 图形推理规律 |
2010 | 1道古典型图形推理 4道视觉型图形推理 3道九宫格图形推理 2道空间型式图形推理 |
图形中的数量关系、位置关系、几何特征是图形推理规律的主体,对空间想象能力的考查力度加大,强调综合思维 |
2009 | 3道视觉型图形推理 1道九宫格图形推理 1道空间型式图形推理 |
3道图形中的数量关系 2道图形中的位置关系 |
类比推理是所有行测试题中最简单的题型,它的减少预示着难度进一步加强。而图形考察的是考生的基本思维,视觉感官,更测查一个人的基本素质。
这些调整,彰显出2011年国考行测命题趋势的变化。
1、新变化体现人性化
2010年行测五大专项顺序安排一是在文理搭配上更合理,帮助考生思维的转换,在一定程度上降低了考生大脑的疲劳度,另一方面也符合思维的正常规律,由感性到理性,由熟悉到陌生。当然,不同的考生可视自身情况进行调整。
2、小调整隐喻国民教育发展大趋势
对文理顺序的调整,改变了以往卷面上对文理各有侧重、泾渭分明的考查方式。采取文理交叉的综合素质考查方式,对考生素质的全面性和临场心理调整能力都提出了更高的要求。同时,2010年国考行测做出如此调整,也折射出我国人才培养方式的变化趋势,符合国民教育发展战略。
3、紧紧围绕为国家选拔“真才实学”之才
资料分析最能测查考生的综合能力,在2007-2009年的国家公务员考试都是将其作为压轴题。但从实际的效果来看,考生往往因为时间有限而无法作答全部题目,导致这部分综合类题目不能有效区分考生能力、素质的差距。2010年国考行测五大专项的作答次序,将高分值的题目安排在作答次序的前四大模块中,有助于考生合理安排时间,筛选出有实力的高素质考生,减少“蒙题”、“猜题”的投机成份。这一变化将导致高分考生的比例增加,加大竞争压力。
当前距离笔试时间还有较长时间(说长其实时间转瞬即逝),建议广大考生,针对大纲新趋势备战国考。各位考生不要盲目做题,题海战术已经不适应国考新趋势,建议广大考生明确自己的薄弱点,依据相关专项的知识点进行配套学习,做精做透题目。
经专家研究分析预测2011国考行测的六大趋势:
一、调整结构
调整命题结构,使得结构更加合理,各种题型、有代表性题目都应该会在考试中有所体现。使得考察内容更全面,更细致。
二、交换题量
10年调整了某些题型的数量。其中数学运算10道,较去年减少5道;图形推理10道,较去年增加5道;类比推理5道,较去年减少5道;资料分析25道,较去年增多5道。
上述变化说明考试正在寻求最优的题目数量组合,上次考试一定还有待进一步改善。但题目总数不会发生变化。
三、增加难度
今年行测的难度将大幅提升,尤其数学运算和判断推理部分。这样能够考察考生在审题、解题过程中是否认真仔细。是否具备真正的解题能力和逻辑能力。
四、规范严谨
根据历年行测考试所凸显出的问题,本次考试将会完善众多争议题型,无论在语句还是逻辑,都会更加严谨。相信行测考试一定会越来越科学。
五、涉及宽泛
各题目涉及知识范围更宽泛,领域更广阔。常识题目最为显著,法律内容不再一家独大,而会加入其他方向的深入考察。
六、绝对能力
11年行测考试绝对是能力和素质的考察,绝对是要选拔真正的能为、而且有志于为人民群众办实事的公务员。所以一切题目一定更加依附于生活和工作。
希望大家把握好这段仅剩的复习时间,祝各位考生金榜题名。
2011年国家公务员考试大纲解构行测考点及题型
当前,公务员考试的残酷和火爆有增无减。那么如何应对国家公务员考试?下面介绍了如何从国家公务员考试大纲解构行政职业能力测验考试要求、考点及题型。
国家公务员考试招录信息主要由招考简章(公告)、职位表和考试大纲组成,三者不一定都会出现,尤其是考试大纲在某些地方公务员考试中是没有的。但即使不出考试大纲,往往也有大纲的参照。对于出考试大纲的省份和国家公务员考试,考试大纲自然明确地指出了考试的细致情况。因此,分析大纲是重要的一环节,因为大纲就是考试的指引,是复习的指针,从某种程度而言,分析大纲是考试的一个重要部分。那么如何有效分析考试大纲,把握大纲价值?结合2010年国家公务员考试大纲,专家建议从以下几点切入。
一、明确国家公务员考试考试行政职业能力测验时间设置及基本要求
2010年国家公务员考试行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
这是大纲第一部分涉及的内容,大家要知道具体的考试时间和总体时间的限制,做到心中有数,合理计划。
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在答题卡上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。
这一作答要求,也有明确的限定,工具﹑注意事项等请牢记心间,不要因为一时的疏忽影响考试。
二、把握国家公务员考试考试行政职业能力测验考点所在和可能题型
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等内容。
这一块是总体要求,考生要把握的是考查内容分为几个板块,顺序是怎么安排的,2010年的大纲对行测的五大块是如此排序,那么考试也应该是按此顺序,并且大的考试题型一致。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
解读:这一部分涉及的内容比较具体,“言语理解与表达”考查理解能力和表达能力,前几个具体要求侧重理解,最后一个要求侧重表达,前者考试的题型应该是片断理解或篇章阅读,而后者将是选词填空或语句表达。具体什么题型,再根据后面大纲分析断定。
当前,公务员考试的残酷和火爆有增无减。那么如何应对国家公务员考试?专家介绍了如何从国家公务员考试大纲解构行政职业能力测验考试要求、考点及题型。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能,主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
解读:据此要求不难看出,数量关系侧重数字推理和数学运算两块能力。具体而言就是分析能力﹑推理能力﹑判断能力和计算能力,这几者不是孤立的往往是结合考查的。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
解读:由此看出,判断推理考图形推理﹑定义判断﹑类比推理和演绎推理四大块内容。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。
解读:不难看出,综合理解和分析加工是考试要求的能力,其中涉及资料不外乎文字材料,图形材料和表格材料,基本来说比较固定。
常识判断主要测查报考者对法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面知识的运用能力。
解读:首先明白常识判断重点是知识的运用能力,那也就是说不是单纯的知识的记忆,这样常识清理分析就具有了有效性。同时注意考查能容广泛,法律排在前面应该说依然是其中比较重要的部分,后面历史知识也是突出提法,应该比较重要。政治经济等更多应该是侧重热点内容。