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GMAT作文高分经验分享(1)

2010-07-19 
在写正文段落时,大家要注意保证每段的第一句话要清晰明确的阐释出本段将论述的理由,段落之间的逻辑关系要紧密连贯。鉴于时间关系,可以适当放弃提纲中的理由或例子。

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  作为最能有效反应MBA申请者的知识面、思想深度、逻辑思维能力以及语言表达与沟通能力的考试形式,GMAT考试的分析性写作部分(Analytical Writing Assessment)在申请过程中起到了举足轻重的作用。那么,摆在每一个考生面前的就是这样一系列现实的问题:如何在短期内快速提升自己的写作能力呢?Argument这篇文章该如何准备?Issue这篇文章又该如何来写?

  由于题库中的145道Argument题目涉及到了八大类日常推理论中常犯的逻辑错误,所以在Argument这篇文章的准备过程中,逻辑思维至关重要。大家可以通过分析经典例题的方式来掌握一定的分析技巧, 储备必要的基本的逻辑知识,培养理性的思维方式,力争完成一个逻辑思维从零散到系统,从片面到全面,从肤浅到深刻的蜕变过程,并最终能够对任意一道Argument题目做出一览无余的全面的深刻的批判。尽管分析20-30道题目之后,我们的逻辑思维体系就已经基本完善,我还是建议大家能够熟读每一道argument题目, 并准备每一道题的题纲,因为这样可节省考场宝贵的时间。

  当然,仅仅有系统的逻辑思维还不足以夺得高分,因为归根到底,作文还是考察语言能力的,准备Argument这篇文章的另一个重要的工作就是驳论式语言的搜集。大家可以参照网上流传的北美范文中的语言进行改编,也可以通过广泛阅读英美的报刊杂志的社论性文章来搜集,不论用那种方法,只要能坚持一个月,当你能够娴熟的运用上百句的驳论式语言以后,你的语言准备工作也就圆满完成了。

  那么,一篇高分的Argument文章是如何完成的呢?

  首先,我们要浏览题目、审题(分析题目的结论、论据和假设)并写出开头段。审题和开头段同时进行,一边看题一边写,这不是回避逻辑错误,而是将审题、找错和写作有机地结合。第一段的任务无非就是指出论题的结论、假设、论据,并指出题目有错误。同学们会发现,在我们写作第一段的时候,逻辑错误会不断的涌现出来,而当我们把有问题的假设以及原论证的逻辑结构清理以后,该论证所存在的所有问题也就都暴露出来了。

  在写完开头段并审好题后,大家要趁着头脑清醒,把主要的逻辑问题都打出来。原文可能出现六七个逻辑错误,而大家只需要从中挑出3-4个最主要的进行有利的攻击就可以了。因为这篇文章能不能拿高分,直接取决于与你能否抓住主要逻辑错误。也就是说,如果你忽视了非常致命的逻辑错误,那么即使你把其它的错误批驳得再好,所用的语言再美,字数再多,最后照样不及格。有人担心是不是要把所有的错误都清理出来,实际上大家只要把主要的错误都清理出来,进行有利的攻击,同样可以拿到六分,正如ETS的六分例文一样。这样做的另一个好处是可以节约时间,因为考生在正文写作时往往会把顺手的段落大写特写,力争在某点上把敌人驳的体无完肤,但是等到意识到有其它的重要逻辑错误未被谈及的时候,时间却已经到了。而首先列出提纲则可以提醒我们点到为止,切实做到合理分配时间。与其把一个问题分析的特别透彻,不如把所有的主要问题都涉及到,即使不很透彻,也比前者要好。简而言之,Argument这部分展开批驳的时候,与其“断其一指”,不如“伤其四指”。

  在完成了提纲之后,就要逐一展开正文段落了。正文段落的展开有两种的顺序,第一种就是先攻击主要的问题,在第一个段落批驳最重要的逻辑错误,也花最多的笔墨,以后字数和重要性逐级递减。另外一种就是以论证的逻辑关系为序一层一层的批驳。不论何种方式,都应遵循展开文章的一个整体原则,也就是挑你最有话可说的先说。实际上,顺序是可以在检查时通过剪切和复制调整的。

  一般情况下都是一段攻击一个主要的逻辑问题。如果逻辑错误很多,那么可以在最后一个正文段集中批判一下,而最后一段中的每个错误点到为止即可。对于除此以外的逻辑错误,我们都应该至少提供一个能批驳原论证的反例或假设。而对于正文段落(除去开头段和结尾段)的数量,没有正确或错误之分,但由于每篇官方Argument文章都含有2个以上的正文段,我们的文章的正文段数量最好应达到2至4段,全篇最好为4至6段,每个正文段针对一个主要的问题, 每段以4-8句话为宜。句子太少会导致论证不充分,而如果一段超过8句必然有重复的内容,论证效果就会有缺陷,因此每段的句子数量并非越多越好。

  结尾段的功能只有两个,即再次指出原论证有错误,并指出如何能弥补该错误。

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