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公共管理硕士试题:行政学习题(一)

2010-07-13 
科学化阶段——现代化管理时期(大致从1960年到现在)。在这一阶段,行政学受到系统理论的重大影响,因此,行政学在这个时期又被称为现代化管理时期。

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  A.威尔逊

  B.泰罗

  C.古德诺

  D.韦伯

  [答案]A。西方行政学产生于美国,以1887年威尔逊发表《行政管理学之研究》为标志。

  2.(2001年选择题2)建设有中国特色的社会主义行政学的基本理论依据是()。

  A.经济学理论

  B.政治学理论

  C.行政管理二重性原理

  D.管理学理论

  [答案]C。建设有中国特色的社会主义行政学的理论依据是由行政管理的二重性原理决定的。

  3.(2001年简述题1)简述西方行政学发展的三个阶段。

  [答案]行政学的产生和发展,在西方大致经历了三个阶段:

  第一个阶段:形成阶段——传统管理时期(大致从1887年到1930年)。在这一阶段,行政学的产生与形成受到工商企业管理科学的重大影响,它的许多原则、原理都是从那里借用或移植过来的。因此,行政学在这个时期又被称为传统管理时期。

  第二个阶段:成长阶段——科学管理时期(大致从1930年到1960年)。在这一阶段,行政学受到梅奥、巴纳德、马斯洛、麦克雷戈等人行为科学理论和主张的重大影响,因此,行政学在这个时期又被称为科学管理时期。

  第三个阶段:科学化阶段——现代化管理时期(大致从1960年到现在)。在这一阶段,行政学受到系统理论的重大影响,因此,行政学在这个时期又被称为现代化管理时期。

  4.(2002年选择题)行政管理活动属于()。

  A.执行性活动

  B.领导性活动

  C.强制性活动

  D.民主性活动

  [答案]A。行政是国家权力机关的执行机关(即国家行政机关)行使国家权力,依法管理国家事务、社会公共事务和行政机关内部事务钓活动。行政管理活动具有执行性、政治性、权威性的特点。

  5.(2002年选择题8)西方行政学发展的第二阶段即成长阶段,也称为()。

  A.传统时期

  B.成熟时期

  C.人际关系时期

  D.分化时期

  [答案]C。行政学的成长时期,又称行为科学时期或人际关系时期。这个时期大致在20世纪30年代到60年代。

  6.(2002年选择题26)从管理学的角度将行政定义为组织、领导、计划、协调和控制手段,有效地处理公务和政务活动的是()。

  A.魏劳毕

  B.古德诺

  C.怀特

  D.戈德特纳

  [答案]C。怀特从管理学的角度将行政学定义为通过运用组织、领导、计划、协调、控制等手段,有效地处理公务和政务的活动。

  7.(2002年选择题28)下列活动属于行政范畴的是()。

  A.某国有工厂领导班子开会研究解决个人医疗保险问题

  B.某商场经理捐款给希望工程

  C.某大学领导班子开会研究解决贫困生学费减免问题

  D.某县政府办公会商讨解决农民的卖粮难问题

  [答案]D。广义的行政管理的主体包括立法、行政和司法三个部门。狭义的行政管理的主体是指行政部门。

  8.(2003年选择题1)下列属于我国行政管理主体的是()。

  A.国家政协机关

  B.某国有大中型企业的厂长

  C.某市人民政府

  D.某村村委会

  [答案]C。狭义的行政管理的主体是指行政部门。

  9.(2003年选择题2)下列著作中,被视为西方行政学产生的标志性著作是()。

  A.《行政管理学之研究》

  B.《政治与行政》

  C.《科学管理原理》

  D.《公共行政原理》

  [答案]A。西方行政学产生于美国,以1887年威尔逊发表《行政管理学之研究》为标志。

  10.(2003年简述题3)行政学发展的国际化与本土化趋势。

  [答案](1)随着经济全球化和国际交往的日益增多,行政学出现了与国际接轨、按国际惯例办事,尽可能学习与借鉴国外先进的行政学理论与经验的要求,这就是国际化趋势。

  (2)对中国而言,行政学是舶来品,中国行政学必须紧密结合中国的具体国情引进、吸收和借鉴,使之中国化,这就是行政学发展的本土化要求。

  (3)中国行政学的发展要处理好以上两者的关系。

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