暨南大学2005年考研语言学及应用语言学真题
科目:语言学及应用语言学
方向:语言学概论及古代汉语和写作
一 名词解释(18分)
音素 音位 音节 义素 义项 语素
二 简答题(32分)
⒈为什么说”说话只能在有限和无限,自由和不自由的矛盾中运行?”(5分)
⒉划分和归纳音位的主要依据(原则)有哪些?(6分)
⒊外语学习中的句型”替换”联系是按语言学什么原理设计的?(6分)
⒋基本语法结构有哪五种?各自概括的语法意义是什么?提供语法形式的手段主要有哪几种?(9分)
⒌用变换分析法说明以下句子在句法意义上的差异?(6分)
①台上做着主席台
②台上唱着戏
③台上摆着酒席
三 论述(10分)
从汉字长期停留于意音文字阶段看文字体系变革的条件?
四 填空(10分)
1.<<经籍纂诂> >作者_________
2.张相__________近代汉语中的特殊词语
3.<<孟子>>_____代列于经部,南宋______编入<<四书>>并做注
4.<<战国策>>东汉 ____注,已残缺
5.<<韩非子>>通行注本 清 王先慎 <<________>>
6.<<**>>重要注本,魏________<<**注>> 黄河上公注<<**章注>>
7.古韵分部,最早顾炎武分___部
8.____ 指称古籍多了文字现象
五 解释词语
1.亟请于武工
2.女实征之
3.观其辟丸
4.下臣不兴,属当戎行
5.食以草具
6.<<战国策赵策>>夷维子执策而从
7.<<礼记礼运>> 果能止道矣,虽愚必明,虽柔必强
8.刑于寡妻
9.<<逍遥游>> 泠然善也
10 << 庄子>> 然则乡之所谓知者
11 白沙在涅,与之俱黑
12静言思之,躬自悼矣
13 <<诗小雅>> 既夷既怿,如相踌矣
14 <<离骚>>羌内恕己以量人兮
15<<山鬼>> 从文狸
16五谷丰登
17揭竿而起
18不耻下问
19祸起萧墙
20 心广体胖
六 找出下列句子中词语的特殊用法（中间部分自己补充，都是在书上面的 ）
1 .我树之以成……………….以盛水浆,其坚不能自举
2.且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻……………….
3.斩敌者受赏,而高慈惠之行………………..
4 孟尝君怪其疾也,衣冠而见之
5.既庶矣,又何如哉,曰:”富之”
6.彼秦者,弃礼义而尚首功之过,………………..民.
7.不如小决使道,…………..药之也
8客闻楚有神龟 ……………庙堂之上
9留灵修兮澹忘归……….华予
10 予廉洁正直以自清乎…………….乎
七 阅读下面一段材料,并回答下面问题.(20分)
郑玄字康成北海高密人也八世祖崇哀帝时尚书仆射玄少为乡啬夫得休归尝诣学官不乐为吏父数怒之不能禁遂造太学受业师事京兆第五元先始通京氏易公羊春秋三统历九章算术又从东郡张恭祖受周官礼记左氏春秋韩诗古文尚书以山东无足问者乃西入关因涿郡卢植事扶风马融
融门徒四百余人升堂进者五十余生融素骄贵玄在门下三年不得见乃使高业弟子传授于玄玄日夜寻诵未尝怠倦会融集诸生考论图纬闻玄善算乃召见于楼上玄因从质诸疑义问毕辞归融喟然谓门人曰郑生今去吾道东矣
1.郑玄注过的四种先秦古籍(4分)
2.加注标点并译为现代汉语.(16分)
八 写作(30分)
以<<标语与社会>>为题写一篇小论文.
2005年暨南大学硕士研究生入学试题（华文学院）
科目:语言学及应用语言学
方向: 现代汉语
一 名词解释（10）
1《汉语拼音方案》
2汉字的内定
3根词
4词的兼类
5拈连
二 填空（10）
三 单选（10）
四 多选（5）
五 判断（10）
六 填表（10）
①音节结构 （5）
（注：给你一个字，让你指出声母，韵头，韵腹，韵尾之类，当然还有调职 调类 好像还有该字是几画）
②语素 词 字 音节（5）
（注：给你若干汉字，比如“巧克力”之类的让你判断
七 分析（35）
1 加音标
2 简化方法
3 词的构造
4 构词方式
5 分析句子 他被同学送回家把病治好了
6 分析复句
7修辞格 （注：就一个长句，判断包括哪些修辞手法）
八 改错（句子）（10）（也就是修改病句）
九 简答题（50）
1 什么是现代汉语规范化？如何看待新出现的语言现象？
2 下列汉字哪些是形声字？说明形声字出现的意义？
雨 切 刃 抢 卡 竿 木（本） 从
3 以“现在”“正在”为例，说明时间名词和时间副词在语法功能上的异同？
4 汉语的词类和句子成分之间有怎样的对应关系？谈谈你的看法。
5 如何辨别借喻和借代？举例说明。
2005年暨南大学硕士研究生入学试题（华文学院）
方向:语言学概论及古代汉语和写作
解释词语 加点的字依次为
1.亟 2实 3辟 4属 5具 6策 7果 8刑
9泠然 10乡 11涅 12躬 13夷怿 14恕
15从16登 17揭 18耻 19萧墙 20体胖
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