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2009年高考热点:语文语言表达新题型预测(2)

2008-11-18 
    『热点题型』引导介绍型

    引导介绍型,此类试题着眼于对具体书籍、人物、景点、古迹、事物进行推广性地介绍说明。其基本要求为客观公允,实事求是;抓住特征,简明扼要;语言生动,感染力强;点面结合,重点突出;有时代感,富有文化内涵。

    【样题示例】(新课标山东2008年高考模拟卷)山东旅游资源极其丰富,所谓“一山一水两圣人”,请你以“泰安—曲阜”旅游专线导游的身份,写一段泰安与曲阜旅游景点之间的连接词。要求语意连贯,富有感染力。

    【解析】本题为典型推介语,是与连接词相整合的一道试题。解答此题应注意几点:一是推广介绍要着眼于泰安与曲阜的共同点,特别是在“文化”方面;二是要有对泰安或曲阜的整体印象,特别对其中代表性景点或“文化”特色有了解;三是要明确两者的不同点,各有侧重;四是语言要有文采,有感染力。

    【答案示例】旅客朋友们,从高极云端的玉皇顶到喷薄而出的泰山红日,从最早的舜帝柴望到秦皇汉武的浩荡封禅,从孔子登泰山而小鲁到明清民国无数文人墨客留迹于山间水畔:我们步履已遍及泰山的山水楼台,参破日月古今变化。走近它,就是朝拜中华文明,让我们一同去朝拜“东方麦加”曲阜吧,因为走近它就是走近儒家文化,走近中华文明,曲阜,是中国传统文化的根。

    「技巧提炼」引导介绍型试题应注意:一是抓住特征,具体实在;二是简明扼要,注重文采;三是用语得体,自然连贯。不夸饰,不溢美,既做到实事求是,又进行深入挖掘。同时,整个推介要有鼓动性和吸引力,能引起受众的注意和好感。

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