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大学生职业生涯规划范文1

2017-02-16 
篇一:大学生职业生涯规划1一、前言 人是处于神与兽之间的一种生物。没有绝对十全十美的,只有对完美的无限逼近。而人之

篇一:大学生职业生涯规划1

一、前言

人是处于神与兽之间的一种生物。没有绝对十全十美的,只有对完美的无限逼近。而人之所以称之为人,就是因为人有理想有信念有追求,对自己的未来有规划。我们能够知道我们在干什么,应该干什么,并在时间中对我们的行为进行及时的调整。

学了大学生职业生涯规划,我得到的最大的收获就是,我明白了人生必须有方向,有规划,否则不就成了无头的苍蝇、无舵的帆船?当然,仅仅靠一学期的学习肯定是不够的,未来的路还很长,同时存在着太多的不确定因素,我们需要不断的去摸索,去明晰我们的人生规划;即使是规划好了,也不是一劳永逸的,我们还得根据外界的变化作出适当的调整。 二、自我分析

我是一个性格中性而略偏内向的人。陌生人看到我,第一感觉这个人太严肃,可能不太好相处,但熟悉我的人会知道其实和我挺容易相处的。自我感觉自己有时的确有点严肃,也许这点对我并非好事,当然我会努力去改变。

谈到我的兴趣爱好,说多也多,但没有什么精通的。平时,我比较喜欢看看书,听听音乐,和朋友吹吹牛,搞点社团活动等等。至于体育方面,我喜欢打羽毛球,踢足球,爬山等等,尽管我没有一样擅长的。不过不要紧,人活着不光是为了去竞争,更重要的是去享受过程。

至于价值观,也许正在形成中,不过我敢肯定的是我的人生大方向是正确的。还有能力,目前,我还不是太自信,但我并不感到自卑,世界上没有绝对的天才,没有生而知之者,能力是可以培养的,是可以锻炼的。

三、职业选项及主要职业目标

(一)职业选项

谈到职业选项,我以前还真的没有认真考虑过,或者没有认真想过两个以上的职业选择。但静下心来细细想想,自己还真的有不少想做的事。下面就简单列举一下自己的职业选项。

1、从事与人力资源管理方面有关的工作

2、财务会计(财务总监是我的奋斗目标)

3、大学教授(教书育人是这个世界上最崇高的事业之一)

(二)主要职业目标

但人的精力总是有限的,什么都想得到,到头来只会什么都得不到。所以,我想我主要还是会选择从事人力资源方面的工作,因为那对我更具有挑战性,而且更能锻炼人。

做上公司的人力总监是我的第一个目标,当然这之前得付出很多努力才行,我必须从小事做起,踏踏实实提高自己能力。做上人力总监也只是一个第一步,我更愿意将它看成另一个加油的站台,而不是终点站。通过在人力总监位置上的锻炼,我可以再次储备能量,积累大量宝贵的经验教训,接着,我就会向一个目标迈进——CEO。还是那句话,这同样不是终点,而是另一个更高的起点,后面还会有很多很多的事业要去完成。

四、决策理由

SWOT分析

内部环境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

1、目标明确

2、思想积极

3、勤于思考

4、责任心强

1、 组织协调能力不够扎实

2、 英语沟通能力一般

3、 不太善于团结人

4、 太浮躁,不踏实

外部环境因素

机会因素(O)

威胁因素(T)

1.所学专业与职业方向很对口。获得工作机会不错

2 中国对优秀的高层管理人员的稀缺

1. 同地区竞争激励(北大、人大、政法等)

2. 全国管理类人才剧增

3. 研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击

SWOT总结:

通过对行业内外,自身环境的内外分析。得出以下结论,在剩余学年内继续学习锻炼,毕业时初步能达到就业的所需标准。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求,对自我实现的需求存在一定的制约。故决定继续学习深造。在大三大四学习期间,采取WO策略。即着重考虑弱点因素和机会因素,努力使弱点趋于最小,使机会趋于最大。采取WO策略理由有:首先,我们不能人为地短时期改变T类(制约类)内容,其次,S类(优势类)我们可以保持,不会对就业产生负影响。

五、影响因素

(1)专业因素:

考虑到现在对所学专业已培养出了一定兴趣,而且还学得不算差,希望能从事与专业相关的职业,尽量做到学以致用。

(2)能力因素:

我的专业学习较好,且还具有一般文科生不太擅长的逻辑思维分析能力。英语口语能力较好,在应聘律所时有一定优势。

(3)家庭因素

其实这方面因素的影响对我来说不大,因为不管我做什么决策,只要大方向正确,我的家人都会尊重我的选择,并且全力支持我。

(4)兴趣因素

兴趣是最好的老师。对于我的选择,我不敢说是充满了热情,但至少不是完全没有兴趣。毕竟与人打交道是一门大学问。 六、岗位职责

世界上没有无权利的义务,也没有无义务的权利。对于我们的职业这句话同样适用。就人力资源这方面而言,我们的职责主要有以下几方面。

首先,要做的就是维护整个企业的利益,如果是私人企业,那么说到底也就是维护老板的利益。其实,维护的方式有很多种,对老板言听计从,那未必是一种好方法。因为老板也有犯糊涂的时候,而这时候跟他说清利害关系,帮他分析具体情况和长远利益,就是你的责任了。

其次,你必须学会协调好企业与员工的关系。虽说在现在市场经济占主导地位的社会里,员工大部分已经从以前的主人翁地位变为打工仔地位,但他们的呼声,同样不可小视。处理不好企业与员工的关系,对于企业的发展是有百弊而无一利。最起码的,员工的积极性提不上去,企业的生产效率就上不去,企业的利润就上不去,企业的长远发展就会动力不足。所以当员工有情绪时,你要做的工作就是,想办法安抚他们,或者帮他们争取一定的利益。

再者,得为企业的长远发展出谋划策。企业要长远发展,就要不断的注入新的血液。也就是说必须有一群人为企业的未来多出点子。当然,现在许多企业都有自己专业的智囊团,但作为一个管理者,我想,我们自己是有必要考虑一下这方面的问题的。

七、与就业方向职业目标的差距

谈到差距,那真实既惭愧有庆幸。惭愧的是差距真的很大,庆幸的是我现在就发现了差距。

具体来说,我觉得主要有两方面。其一,知识构成上的差距。一方面,我的专业知识刚刚起步,对许多内容我都不了解,更谈不上要精通;另一方面,我其他方面的知识也相当匮乏,比如说哲学知识,心理学知识,美学知识等等,这些对于做一个合格的称职的管理者来说,我想是很重要的。其二,实践能力上的差距。一是动手做事能力,二是与人交往能力。这些我做得都不好,也许是因为我性格比较内向,不善与人交往,但要实现我的职业理想,我有不得不去改变 八、行动计划

我的行动计划主要是针对上面分析的我与就业方向职业目标的差距制定的。

一、针对我知识结构上的缺陷,我的对策很简单:勤能补拙。在大一,包括大二上学期,我主要精力会放在,广泛阅读,开阔眼界上,各个方面的知识都得补,不一定要精通,至少得了解。而从大二下学期开始,我就得多花点时间在自己的专业课上,将本专业的知识基础打牢,为将来走上工作岗位打下坚实的基础。

二、针对我实践能力上的缺陷,我的对策也很简单:熟能生巧。简单点说,就是多练,不是觉得我做事能力差吗,我就多做事,就不信没有提高;不是说与人交流能力差吗,我就多交流,就不信没有长进!当然,具体我得通过做社团工作,志愿工作等来实现我的目标。事实上,这方面我正在做,相信要不了多久就会初见成效,至少比以前强。 九、结语

光阴似箭,岁月如梭。时间过的真的很快,一学期的职业生涯规划课程就要结束了,尽管有点不舍,但天下无不散的筵席。更何况,在周老师的耐心教导下,我们的确学到了很多。天行健,君子以自强不息。在今后的日子里,我将会拿出十分的热情,百分的努力来践行我的职业生涯规划。愿大家都能够一路走好,大展宏图,前程似锦。

篇二:大学生职业生涯规划1

大学生职业生涯规划

关键字:适应,过级,专业课,工作

摘 要:大学是学生向人生过渡的重要阶段,做好大学生涯规划尤为重要。首先:在大一完

成学习,生活的过渡;大二过英语四级,计算机二级;大三学好专业课;大四做好就业准备;其次:在学习之余,积极参加学校举行的各种活动,锻炼自己的能力,初步形成积极的价值观和人生观,为迎接社会的各种挑战做好准备;

主要内容:

不知不觉已经踏进了大学的校门三月有余,。。。。。。。(提示:写自己这几个月的的感受,提出做大学学习生活规划的必要性和重要性);

做一名大一的新生,我对自己的学习职业生涯做如下的规划:

首先:要在大一尽快适应大学的学习,生活模式。大一是高中和大学的过渡阶段,大学的学习生活成果咋样,大一成功的过渡特别重要。。。。。。(写自己这几个月的学习体会,提出大一成功的过渡,主要是完成适合自己学习方法的探索,建立融洽的同学关系(尤其是认识高年级的学个学姐,取经有道,问师有门);最后提出坚持以学习好学科基础课为基本的手段,试着担任学生社团职务)。

其次:在大二学好专业基础课的同时过掉计算机二级和英语四级;。。。。。。。。(提出四级证书对大学生的重要性——大学生找工作的敲门砖,计算机二级是学习工作重要的辅助工具);

第三:在大三学好专业课,为找工作和考研做好准备;

第四:大四提前准备就业材料,为将要到来的就业挑战做好要准备;

最后:指出大学生应该在学好基本的文化课以外,积极参加各项文化生活,丰富自己的课外生活,锻炼自己的各种能力(例如交流,组织能力)

大学是人生最美好,也是人生最关键的时刻,。。。。。。。。(抒情段)

参考文献:(图书馆借些关于人生方面的书籍,摘抄写精彩的语句,最后照着你们课本后面的格式将书名抄上)

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