篇一：职业生涯规划主题班会策划书
一班职业生涯规划主题班会策划案
一、活动背景：
科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标；有利于指导学生在校学习；有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排，能不断鞭策自己，督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段，也是职业生涯的前期准备阶段，合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。
二、活动目的
通过举办以“合理规划未来，走好大学路”为主题的职业生涯规划主题班会，帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念，
尽早明确自己的奋斗目标和努力方向，寻找自己素质能力与职业要求之间的差距，自觉提高职场竞争力，促进自己全面发展，让自己能赢地起跑线上，最终实现自己的职业梦想。
三、活动主题
合理规划未来，走好大学路
四、活动对象
20xx级财务管理1班全体同学
五、活动规程
1. 活动日程
2017年x月x日晚
2. 活动地点
另行通知
3. 活动安排
4. 人员安排
（3、4待确定好具体人员后添上）
六、活动预算
气球一袋，12元；一次性水杯，6元；矿泉水3瓶，3元。
总计：21元
七、应急预案
1、停电：由班委组织同学有序离场
2、冷场：由文娱委员表演事先准备的节目
3、其他情况视情节机动处理
八、任务分配
1、统筹组织：夏思嫄
2、宣传工作：秦洒、王秋怡
3、后勤准备：赵婷婷、陈涛
4、节目准备：岳洋洋、曾婷
5、组织策划：冯贤达
附件：职业生涯规划的相关资料
20xx级财管一班班委
二○2017年x月二十四日
附件：
简而言之，职业生涯规划就是：知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。 ① 自我认知（知己）：
根据“360度评估”、“职业生涯规划测评”等方法，客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个性特征等，了解自己喜欢干什么？能够干什么？适合干什么？最看重什么？人-岗是否匹配？ 建议应用非正式评估手段进行自我认知，测评手段作为辅助。
② 职业认知（知彼）：
通过多种途径（书籍、互联网、社会实践、专家咨询、生涯人物访谈等）和方法（外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评、SWOT分析等），全面了解目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会。
③ 职业生涯规划设计：
选择职业目标和路径：在自我认知、职业认知的基础上，进
行职业定位，选择最适合自己的职业目标，并确定相应的职
业发展路径。
制定行动计划和策略（重点）：围绕职业目标的实现，制定
具有针对性、明确性与可行性的行动计划，在校大学生要重
视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注
意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要加强学
习、要高效行动，学会时间管理和应对干扰，确保行动计划
的顺利完成。
与时俱进，灵活调整（重点）：由于社会环境、家庭环境、
组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应、利用各种变化，我们需要定期评估、反馈、调整、优化自己的职业生涯规划，包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
篇二：职业生涯规划主题班会策划书
“就业与考研”主题班会策划书
一．活动背景：高中生升上大学，便会开始若有若无地思索“就业”、“考研”的问题，一旦升上大三，这个问题便会因其实际性而变得迫在眉睫了。大 三新学期伊始，刚刚返校的同学还沉浸在寒假的欢娱当中。但对于大多数进入大三的同学而言，他们所要面对的不仅是新的学习任务，还有新的人生 选择。是考研继续深造，还是走入社会就业谋求机遇？这是最让他们犹豫的问题之一。
二．活动目的和意义：针对同学们现阶段的状态，借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研 ”方面的迷惘。同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标，做好自己的人生规划。以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势，大家共同创建一个优良的学习氛围，从而使我们08普英2班成为一个更为上进团结的班集体。
三．活动主题：《我的未来不是梦——考研与就业》
四．活动时间：2017年x月x日19:00——21：00
五．活动地点：多媒体教室
六．活动参与人员：08普英1班全体同学及嘉宾（辅导员王xx，导师肖xx，任课老师等）
七．活动主持人：王xx
八．活动内容的具体安排：
1. 班委提前到场，确认教室，布置会场（包括黑板上题词，确认嘉宾的饮料到位，其他等），要求班级同学提前十分钟到场前到就座，迎接嘉宾到来。在布置会场同学陆续到场的过程中，以课件或粉笔字将“就业与考研”等主题词表达出来。
2.主题班会正式开始。班长开场白，介绍嘉宾。5min
3.请嘉宾讲话：①王洪剑老师：考研与就业形势5min
②肖书杰老师：考研的心得体会5min
4.观看《考研与就业》视频短片。10min
（请同学发言，观后感）5min
5.辩论赛。25—30min
主题《大学毕业后考研还是就业》
正方：李亚峰 王贝贝 吴莲 刘兰
反方：刘云 滑静 黄蒙蒙 周雅丽
比赛流程：立论阶段
正方一辩开篇立论，3分钟
反方一辩开篇立论，3分钟
质辩环节
正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应
答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为
1分30秒。
反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应
答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为
1分30秒。
正方三辩质辩小结，1分30秒。
反方三辩质辩小结，1分30秒。
自由辩论
总结陈词
反方四辩总结陈词，3分钟。
正方四辩总结陈词，3分钟。
6. 自由讨论和提问时间，由学生现场对辩手提问并与嘉宾交流。10min
7.小品《招聘》20min
表演者：李文静 马振俊 张瑞丁 王钦钦 张莹
8.朗诵《考研与就业》5min
表演者：韩小巧
9.歌曲独唱《光芒》5min
表演者：潘雪坤
10.结束。请老师总结本次主题班会。10min
11.欢送嘉宾离席。
12.清理会场。
九．活动期望和目标：对本专业同学未来的自我定位与选择起到良好的指导作用。
十．具体工作安排：
班长：教室的申请，确定当天活动地点。主要负责活动的主持工作，确保动
动现场的连续性，娱乐性、讨论性、轻松性。负责活动的人员调动，人
员调动要合理，保证活动每一项工作都要有人管、都有负责人、都要
按要求完成。
（注：班上所有同学尽一切可能支持班级活动工作）
团支书：做好会议记录。 负责此次活动需要的水果、礼品、饮料、水、水
果等。
纪律委员：统筹会场秩序，明确出席班会人数。
卫生委员：做好活动的会场布置和后勤保障工作（如教室黑板主题的绘写）。
饮料、茶水、水果、发放小礼品等一切有关活动的服务性工作。
学习委员：：登记我班准备考研、就业和未定以及其他方面的人数，班级同
学们当前正在做些什么。
宣传委员：拍照. 主要宣传这次活动的意义和目的，以发动更多的人参与这
次活动。
组织委员：确保嘉宾的饮用水。（瓶装矿泉水）负责活动前后整个过程的字
幕记录、摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映活动
的各方面工作。
文体委员：节目的安排。
十一。经费安排：
策划书，剧本等资料打印 8元
一次性杯子 5元
矿泉水 20元
奖品 30元
道具 20元
其他 20元
预计：100元
十二。活动注意事项：
1、班会教室要提前申请或占好，在班会开始半小时前班委必须到达教室；
2、开会时间要控制好；
3、 互动环节的问题及问的同学要提前搜集准备好，以防出现冷场。
4、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
5、所有同学必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 6、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完
成。
7、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
8、各活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协
助 活动筹备组其他同学的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
问题搜集 ：1、考研应该怎么定位自己的方向及学校？
2、应该如何选择适合自己的工作？
3、考研应该注意些什么问题？
4、就业之前的准备？
