篇一：xx年职业生涯规划总结
2017年，在校领导的正确领导下，在院系各部门的通力合作和群策群力下，我院紧密围绕学校职业生涯规划的目标任务，开拓思路、突出重点、真抓实干，为推进学院学生职业生涯规划工作起到了积极作用，现将有关情况总结如下：
一、 细化宣传，有的放矢
结合各专业设置期许，灵活运用主题班会、宣传展板、随机座谈等方式，广泛而细致地在全院上下开展职业生涯规划宣传，使同学们更系统地了解法学专业（医事法律方向）、英语专业（医学方向）、应用心理学专业（临床心理学方向）等专业设置相关内容，明确就业择业定位走向，更好地结合社会就业市场需要和专业优势，更有针对性地布局大学生活与学习。
二、 强化服务，多元引导
（一）加强动员，积极做好引导工作
充分发挥专业教师优势和辅导员作用，做好考研、考公务员等各类考试的动员、引导工作。同时，积极响应国家号召，动员20xx届毕业生奔赴边疆，保家卫国。
（二）多管齐下，大力推进职业规划辅导
开展毕业生免费考研辅导工作。由法学、应用心理学教研室教师利用课余时间，免费为毕业生提供辅导，辅导内容涵盖考研复习计划安排、考研题型及解题方法解析、学校及专业的权衡与选择等多方面。为提高毕业生考研成功率，积极推进就业分流奠定了基础。
针对在校各年级本科生，以专业区划为依托，开展不同场次主题职业生涯规划指导教育。邀请院系高层领导莅临指教，增进职业规划教育的权威性和针对性。使我院专业设置背景和发展前景入耳入心，更好地指导同学们的生涯规划。
开展优秀毕业生与在校生面对面座谈活动，针对在校生的对于职业生
涯规划的具体疑问和困惑展开深入沟通和交流。通过推荐介绍优秀毕业生的生涯规划经验，发扬他们的榜样模范作用，帮助在校学生明确个人定位，协调好学习和生活的关系。
（三）盘活数字资源，扩大信息覆盖面
举办“图书馆数字资源”主题知识讲座，着重向学生介绍了学校图书馆数据库的使用方式，鼓励和支持学生借助图书馆等丰富的资源，进行考研复习和就业信息查询，扩大了毕业生考研、就业信息覆盖面和在校生对社会职业供求信息的了解范围。
（四）勤于交流，深入推进专题指导
按照我校“学风建设月”活动要求，结合我院实际，开展了包括司法考试、考研经验交流等主题在内的交流会。邀请司法考试通过者及考取研究生的毕业生与我院全体在校生就司考和研考的考试经验，心得体会等方面进行了交流，帮助学生摆正心态，端正态度，明确司考和研考的动向和趋势。
三、优化模式，拓宽渠道
为进一步加强学科专业建设，拓宽就业渠道，增强学生对职业规划的认知度和就业竞争力，我院积极组织包括模拟法庭、走访见习等实践活动。广泛开展对特色专业的专业建设、毕业生就业走向及社会需求的考察与调研，对增进学生职业规划意识和拓宽我院毕业生就业渠道起到了积极作用。
四、问题与不足
一是思想意识不够解放，职业生涯规划工作方法、工作思路创新性不够。二是为学生职业生涯规划的能力培养力度有待进一步提升。三是缺乏对法学、应用心理学、英语三个专业毕业生就业工作的深入调研。
五、今后工作打算
（一）认真做好对学生的职业生涯规划教育工作，鼓励学生有重点、有针对性地规划大学的学习与生活。
（二）积极搜集就业信息，提高就业质量，发挥学生会就业服务部部
门的引导作用，拓宽服务渠道。
（三）充分发挥优秀校友资源，继续开展各类考试、就业经验报告会，树立榜样，现身说法，增强实效。
（四）继续加强调研，认真分析就业瓶颈，研究解决办法，创新思维模式，不断探索法学、应用心理学、英语三个专业职业生涯规划工作的新途径。
篇二：xx年职业生涯规划总结
本学期，我担任20xx级计算机及应用专业1201、1202班的《职业生涯规划》科任。半学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为科任，能认真制定计划，注重研究职业生涯规划课教学理论，认真备课和教学，积极参加德育课活动，向其他教师学习，吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“中职生思想政治课程标准”进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养具有良好素质的中职生，从现实身心健康，学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次谈话，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳、技全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的职业理想。
由于我对新教材还生疏，一边教学一边研究学习，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料，力争提高每节课的效果。除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还开展一些实践活动，演讲活动，用这些方法来提高课堂教学质量。由于教学设备的局限，教室里未安装多媒体教学设备，如：投影、幻灯、漫画、录音等，教学还是有一定难度的，只能通过一些活动来培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，从而达到提高课堂教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，能制定好教学计划、课时计划、复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，内容较多，时间比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材不太熟悉，教学有一定的难度，致使本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
