篇一：六渡完小工会总结
六渡完小工会工作总结
毕天平
上学期我校工会工作继续以“以人为本，敬业奉献”为主题，继续深入开展各项学习活动，不断提高广大教师的职业道德修养，切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点，依法维护教职工利益，满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。积极探索新形式下做好工会工作的新途径新方法，最广泛地把群众组织到工会中来，最充分地把工会组织的活力激发出来，努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。
首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。
其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，通过知识竞赛、演讲比赛、等各种形式巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。通过自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，充分发挥桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
要发挥教师的主观能动性，不要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。认真学习贯彻新《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，吸引、团结教工，依法独立自主地开展各项工作。加强思想作风和工作作风的建设，密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。推进工会工作现代化建设，充分利用现代信息技术。积极配合学校，继续做好学校工会各项工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量。依靠全体教师，虚心听取意见，把工作落到实处，进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的民主管理，把学校的民主建设真正落到实处。认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。
积极配合学校党政，加强教工思想政治工作，组织教职工学习领会“十八大”、“十八届六中全会”精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作。有计划的开展各项活动。组织教职工学习《中央八项规定》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，通过校园板报等宣传阵地树立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。鼓励教职工积极参加学历进修，参加
继续教育，参加现代信息技术培训，以适应新形势的要求，提高竞争能力。加强学习、提高理论水平，组织教师学习教育理论，革新教育观念，开展教育比武活动，不断提高教育教学质量。
关心特殊学生群体，与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生 关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，要时刻把教职工的冷暖挂在心头 , 把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度：对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到了“第一知情人，第一报告人，第一帮助人”的职责;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心。
丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富文化业余生活，开展健身活动，增强教工体质，活跃教工身心。
加强学习，加强工会工作理论方面的探讨和研究，提高创新能力，贯彻落实全总工会的指示精神，结合实际做工作，力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中，投入到我校教育事业中，力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。
积极开展各项有益身心的健康活动.从去年秋季开始至今,我校工会一直组织全体老师每月按时进行各类文体活动,如:羽毛球,登山,跳集体舞活动.
总之，我们要更紧密依靠上级组织和学校,争取用较多的时间组织工会会员进行政治理论和业务学习,学习外地先进的工会工作经验以及前瞻性的工作思路,以提高工会组织自身的思想水平和业务能力.开拓视野,更好地为教育教学工作服务。
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篇二：六渡完小工会总结
六渡完小学教研工作总结
毕天平
以素质教育和新课程改革理念为指导，以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。具体工作总结如下：
认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行的教学计划并严格按其计划实施。充分利用网络资源，以国家中小学教育资源网为主，加强同科教师间的经验交流，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能。
组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期各年级执行月考制度，单元过关制度等。搞好教师教案的观摩学习，推广先进经验，提高教师课前准备的业务能力；搞好学生作业的评比，提高教师课后反思的业务能力，整体提高教师的教学水平。 全面实施素质教育，入学习《新课程标准》，深化课程改革，促进学生全面发展。严格按照《新课程标准》要求安排课程，争取开足开全国家课程，
各学科继续利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发挥学生特长，综合实践活动，要有活动计划，有记录、分析，以提高学生综合素质。发挥素质教育作用。组织学生进行诗文朗诵、讲故事、歌咏比赛、书法比赛文艺节目形式活动，给学生锻炼和展示才能的机会与舞台，提高学生综合素质。
完善教研组织和教研机制。严格按照学校教研计划，认真实施，保证教研效果，使教师在活动中研究，在研究中学习，在学习中共享，在共享中发展。
抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识。
增强教师网络研修意识，要求有潜力教师建立博客，把有关教学的方方面面，点点滴滴写进博客，增强教师间交流与研讨，提高自身素质；鼓励教师网上听课，学习网上先进经验和方法。搞好课例研讨，开展主题研讨。按照县教研室及安乐中心小学的要求进行主题研讨，主题研讨还要做到：定主题、定时间、定参加人员、定组织者、定主讲人、定议程，以保证活动的质量和效果。每周每月组织公开课、观摩课活动，做到课前有准备，课后有反思、有分析。每位教师都要参与，都要发言，都能够把新课程理念运用到教学实践中。
搞好先进经验的交流和学习。进行优秀教案、课件、优秀课、优秀教研体会论文的评选工作，要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。加强与兄弟学校的沟通。结合我校实际情况，同其它兄弟学校共同研讨，取长补短，共同促进，使每位教师都有向兄弟学校学习的机会。 .教研是学校工作的重要组成部分，是提高教师理论专业水平和业务素质的有效途径，是全面推进素质教育，落实新一轮基础教育改革新理念，提高课堂效率的有效途径。本学期本着以新课程理念为指导，以新教材研究为载体，以课堂教育研究与改革为切入口，加大教研、教改力度；以熟悉新课标，吃透教材，探索教法，稳步推进，和谐发展为宗旨，深入开展教学方法和学习方式的研究，发扬“苦字当头，实干兴教”的拼搏精神，正确处理改革与发展，质量与创新的关系，探索符合新课程理念的教学方法和学习方式，推动学校教育教学工作健康向上发展。
