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抒情散文:说给儿子之穷尽今生

2014-02-17 
这两天,我们一直在计划这个假期出行的事情,好几个方案都因为你时间有限和春节的提前而搁置,妈妈甚至想赌

这两天,我们一直在计划这个假期出行的事情,好几个方案都因为你时间有限和春节的提前而搁置,妈妈甚至想赌气不让你上课外班,背上背包,放下所有的功课,带着你溜之乎也。
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我们俩人都喜欢爬山,喜欢那“一览众山小”的威风和豪迈。记得那年你只有十岁,炎热的早上从家里出发,坐几小时的火车赶到千山,已经错过最佳时间,可我们三人还是不顾疲劳开始登山。我们过葛公塔、一线天、夹扁石、绝路逢生一口气登上五佛顶,近三个多小时的攀登让我和爸爸气喘吁吁,而你却始终飞快地跑在前面。从五佛顶下山,听说千山景区新发现了天然大佛,你吵着一定要去一睹真颜。于是我们又向大佛进发。
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已是黄昏,盛夏的山中依旧暑气难当,汗水流淌在脸上、身上,你小小的后背也早已被汗水湿透,可你就像一只欢快的小鹿,不知疲倦地蹦来蹦去,在前面向我们招手,不时从很远的远处跑下台阶拉我们的手,嘴里发出清脆的催促。我笑着和爸爸说,你像一只小狗儿,总是跑一段路再兜回来,因为这总要比我们走多一半的路途。
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天快黑时,我们终于接近了大佛,见到了他的真容,你找了个最好的角度,双手举起望远镜,仔细地观察,兴奋地大叫:看啊!那是大佛的眼睛,大佛的双手,大佛的肚脐,真的很形象啊!暮色中,我们走在下山的路上,你依依不舍,不停地讲着缆车上的风光,千朵莲花山的美景,看不出有丝毫的疲倦。
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那之后,放假的时候,妈妈就常带你出去,让大好山河留下我们行走的足迹。你沉醉于海的波涛、山的壮丽,孜孜以求地追逐着大自然的美丽。渴了,喝口水,累了,喘口气,从不抱怨,每次都意犹未尽。你常常寄望于远处的美景,高处的风光,甚至还用“无限风光在险峰”的诗句鞭策我们和自己。
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孩子,其实生命正如旅行。它就是一个不断寻求和探索的过程,找准你心中梦想的方向,坚定地向着目标前进,我们才能体会成功的乐趣。古人说:“读万卷书,行万里路”,行走在路上,开阔自己的视野,同时感知缤纷的世界,你才会知道,个体生命的渺小和微弱,世界的无穷和广阔。其实,对世界的接触就是为了对生命的感知。感知生命不止远行,也溶汇于生活的点滴。不同的是远行探求的是世界的广度,而感知求索的是生命的纵深。
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去年,我们学游泳,灵巧的你只去了三次,就可以快速地漂在水上,五次就涉入深水区,妈妈惊讶于你的大胆,你笑嘻嘻地说:也害怕呛水,也呛了水,但感觉到了鱼儿的乐趣。妈妈就笨得多,学游泳不是一天两天,但因为胆小怕呛水,总学不会换气,刚学会换气了也只能游较近的距离。前两天,妈妈又去游泳,一见到标准游泳池那长长的泳道,当时就怕得不行,一听说越往前越深,吓得更是连连后退。被同事和泳池横索一左一右地保护着,横下一条心,终于上路。因为紧张和技艺不佳,感觉呼吸困难,中途数次想要放弃,但顾及颜面,只好硬撑,居然就游完了那长长的六十米,抓住对岸的边沿回头,有些不相信自己。问同事,这里有多深,“那里有标记,三米六”,当时傻掉。同事见我害怕,并不安慰,“我以为只有两米深呢!”这一句话出口,她更是一脸坏笑。“两米你也死定了!”暗暗心惊,抓紧横索不放,身子在水中漂起,无论如何转不过身去,同事见我真怕了,正经起来,“不行从这儿上去吧。”想想人家也是小女子,在水里不需保护,也无恐惧,再次咬咬牙,费力地转过身,“游回去!”奇怪的是,有了一来,这一去轻松省力,直到终点。一鼓作气,如此往返两次,竟可以自在自如,不但再无心理负担,反而可以欣赏水中别人的泳姿,感觉水流在身边滑过,感觉如你所说的“鱼儿的快乐”。
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于是总结一下,游泳过程中,“放松”是唯一的诀窍,哪里是学不会,分明是恐惧心理在作崇,如果以前每次游泳不是那么容易就轻言放弃,恐怕早已学会。就想到王朔说过一句话:“无知者无畏”,是有道理的。你游泳学得快,因为没有对呛水后果的预期,没有心理负担,这正如涉世未深的年轻人,只有对自己的自信。也许自信得有点盲目,但却是最可贵的财富。因为没有过多的顾虑,反而轻装前进,因而对人生更有热情和激情,更加无所畏惧。以小见大,可知目标、毅力和心态,三者完美的结合,方可帮助我们实现人生的梦想。
本散文作者:桃红柳绿花开
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说了这么多,才说到正题,那就是生命短暂,我们要穷尽今生的努力。哈佛大学曾有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
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27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有比较清晰的短期目标;
3%的人,有十分清晰的长期目标。
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25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成为社会各界顶尖成功人士;
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那10%的人,大都生活在社会中上层,他们的共同特点是,那些短期目标不断被达到,生活质量稳步上升,他们成为各行各业不可缺少的专业人才;
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那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活和工作,但都没有什么特别的成绩;
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而那27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人、抱怨社会。
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调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
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所以,孩子,只要我们找到自己真正的兴趣,树立一个切实可行的目标,化大目标为小步骤,以坚定的信念和顽强的毅力去加以实现,就一定会体味精彩的生命。
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美国的圣伊德罗牧场主希尔·卡洛斯从小学习并不好,为此常常被人轻视,他读高中的时候,一次老师留了一篇作文,说说长大后要做个什么样的人。那天晚上,希尔写了长达7页的作文,描述了他的目标:有一天他要拥有自己的牧场。文中他详细地描述自己的梦想,甚至于画出了那张200英亩大的牧场平面图,在上面标注了所有的房屋、还有马厩和跑道,然后还为他的4000平方英尺的房屋画出细致的楼面布置图。作文交上去后,老师只给了个“f”。

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希尔不解去问老师,老师说:“对你这样的孩子,这是个不切实际的梦想。你没有钱,你来自一个四处漂泊、居无定所的家庭。你没有经济来源,而拥有一个牧场是需要很多钱的。如果你把作文重写一遍,把目标定得更现实一些,我会考虑重新给你评分。”希尔回家,痛苦地思考了很久,他问父亲应该怎么办,父亲说:“孩子,这件事要由你自己决定,不过我认为这对你来说是个非常重要的决定。”
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最后,在面对作文苦坐了整整一周后,希尔将作文交了上去,一个字也没改。他向老师宣告:“你可以保留那个f,而我将继续我的梦想。”多年以后,希尔成功地拥有了自己的牧场,他一直保留着那篇学生时代的作文,并将它用画框装起来,挂在壁炉上面。后来他当年的老师带着她的学生们来到希尔的牧场露营,离开时说:“卡洛斯,现在我可以对你讲了,当我还是你的老师的时候,我差不多可以说是一个偷梦的人!那些年里,我偷了许许多多孩子的梦想。幸福的是,你有足够的勇气和进取心,不肯放弃,以致让你的梦想得以实现。”所以,希尔说:“不要让任何人偷走你的梦,拿出坚强的意志去拼搏,你一定会追到你的梦。”
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孩子,生命的过程有如登山、游泳,穷其极限,方可到达成功的顶峰。要树立一种崭新的生命观念,懂得我来到这世界是为了了解和创造,带给自己和社会一些意义;要具有对生命、对自己能力的探求和开发的欲望,建立足够的自信,持之以恒地前进;不断勇敢地接受新生事物,追求美丽的人生风景,挑战自己,扩大自己的世界;永远保持对生命的热情,不光要好好学习知识,掌握技能,还要善于思索,能够从生活细微处体味生命、热爱生命、建设生命和享受生命。
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就让我们记住王安石在《游褒禅山记》中说的话吧:“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远。”不要怕人生的困难和险阻、别畏惧冷遇、孤独和打击,要满怀对生活的热望,为了心中如火的梦想,坚守、坚持、坚强、坚定,向着人生无数美丽的风景,勇敢地上路,义无反顾。
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孩子,对于我们就要开始的新的旅行,你准备好了吗?

本散文作者:桃红柳绿花开

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