时间是1952年4月，保罗·策兰说“数数杏仁，数数苦的让你醒着的，把我也数进去”，还说“把我变苦，把我数进杏仁中”。结果，可怜的策兰啊，一直没人理视他，害的他辗转反侧，直到1960年4月才得到来自岁月的答复——塞纳河竟真的把他数进去了，只是意外地把他变胖了。策兰到底喜欢不喜欢杏仁，好象跟咱没啥关系，不过也的确没啥关系。即使是想到那首诗，甚至记住它，也都没啥关系。但是他所提起的杏仁，让我想起在南疆工作的一段时光。
时间是2003年4月，说来巧了，确实也在4月。4月份，我刚到akt县皮拉力乡衣克其力小学，马穆提校长把我安排在学校住下，我的生活就算开始了。每天一出门，就到了教室；一出教室，就到了家。基本不带抬脚的。那时候，一上完课，不是看书就是溜达。说到溜达，也无非在学校附近溜达。我们村里的树，早砍的差不多了，只有些还没长大的小树苗子，倘若放眼看一下子：光秃秃的。哪里像我所在的二大队呀，田间地头种着好多树，有杨树、果树。果树当中，又以杏树、梨树、苹果树居多，还有葡萄树如果它也算树的话。
果树的果实，我可没少吃，吃着还便宜。常常有孩子从家里带了早熟的果子来，虽然果子长的着实丑了点儿，味道却不错。说到早熟，就不能不提他们是吃杏子的事儿。我一直以为杏子要熟了才能下口，他们不，从大人到小孩都热爱吃杏子，吃生杏子。那皮还是绿色的，他们却一个一个吃的津津有味。我偶尔会尝上一两个生的，那味道怎么感觉都生涩。他们瞅见我吃，他们就笑我，而我吃的时候，也笑他们。
等到杏子真正长熟的时候，我的口福才算是到了。学校四周的围墙内就种了很多的杏树，一等到老师和孩子都回罢家，我就爬上杏树，摘杏。孩子们家里并不缺杏树，他们反倒不觉得稀罕。偌大的园子，乐得我一个人享受。有一次，来了两个女同学，从县城下来看我，她们来到的时候，我正站在树上摘杏哩。学校种的杏树看似普通，却也不是其他地方吃的到的。那是地道的巴仁杏，3月下旬开花，7月中旬成熟，果为长圆形，甜仁。而库车白杏，含糖量丰富，当属于杏中之极品的，我也没少吃，唯一缺憾的是艳福浅了些。
但凡小孩子皆喜吃杏子，爱吃杏仁的就不多见，反而大人倒常吃。我觉得很奇怪，就找了小孩来问。小孩说，“老师，这个不能吃，吃了就女孩了”。小男孩一边说着含混的汉语，一边拿两只小手比画着胸前，“男生不能吃，吃了就大了”，旁边有听到的小女孩就痴痴笑着跑开了。照孩子的说法，杏仁在他们的眼中有丰胸的作用，所以男孩吃不得，女孩也吃不得，似乎只有女人才吃得。我当时一哆嗦，觉得自己会因为吃杏仁，而变的丰满起来，又想着，坦胸露乳像佛印啊弥勒似的又何尝不好呐。
孩子知道我喜欢吃杏仁后，就纷纷找起杏仁来。有的从家里带些干的杏核，有的就干脆从路上拣了来，我是来者不拒，都收下。遇到手头没杏核了，我就在学校里转悠着找找，看到一个就拣起一个，敲吧敲吧又吃了。遇到发苦的杏仁，就或吞或吐，找另一个好味的杏仁替代。
由于我住在学校，又可以监督着孩子做完作业，所以我们班的孩子总是最后才走。那时的学校真是安静，只偶尔有个把调皮的孩子因为家近就先不回家，就留在学校继续闹腾，而我就和他们一起闹腾。等玩的差不多的时候，我就摆出一副气势汹汹的架势赶他们回家：我一追，他们就跑；我一回屋，他们又折回来。如此反反复复，日子就在你追我赶中倏忽而过。
我离开那里，也有两年了，回头才发现怪想他们的。岁月啊，还是让我数数杏仁，数数甜的让我醒着的，把它们从我的记忆中解放出来。[不知道那些孩子现况如何：汉语说的怎么样，学习有没有进步，是否还会把红花送给每一位老师，是否还那样调皮那样地爱跳舞……]
（作者：瓦拉克克齐）
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