问卷调查目前大学毕业生就业形势的评估调查报告(2)

2013-06-06

一起在不影响学业的状况下，恰当的做些兼职作业，添加对社会的知道和经历的堆集。充分利用大学的资源，全部把握常识，以便在各行各业都能够疾速接手作业。

咱们的人力资源，尤其是大学结业生不是太多而是太少。中国7亿多巨大的从业人员中，高层次人才稀缺，受过高等教学的仅为5%左右，那为什么还呈现大学生作业难呢?除了思维知道上的疑问外，首要是难在作业市场机制不完善。在咱们的查询中，无一人对当时局势达观，60人之中只要1人以为当时局势仍是较好，有9人占查询的15%以为还算正常的就业形势，而其他50人占整体的83%遍及以为当时就业形势严峻，感到压力重重。如今大学生都遍及知道到职业规划的重要性，在受访者中有仅有2人不知道、一人以为其不重要，而以为重要的占到查询的75%。在当时学的专业和作业不对口的状况下，大大都人仍是觉得自个的专业是有出路的，其间以为很有出路的有12位，而以为自个专业较有出路的则到达36位，占一切查询者的80%，仅有6人以为本专业很没出路。能够看出大学教学仍是恰当重要的。由于竞赛的加重，大大都的学生对自个有个清醒的知道，在问及结业初的薪酬时，有31自个以为起先薪酬为1500~~XX元，14人以为大概为XX~~2500元，两部分加起来占总人数的75%，在物价日益添加的基础上，大学生需求这样的薪酬是不高的，能够看见竞赛的大学生的影响。
　　榜首，跟着公司改革的深化，还会不断有一些工人下岗或许赋闲，这批人的作业难度是非常大的。第二，乡镇新增劳动力作业人数比较大。比方说大学生，本年应届大学结业生将到达495万人，这也是近几年来最高的。本年需求职的大学结业生在600万人左右。第三，中国农村有许多的充裕劳动力要转移到城市里作业。依据这三条缘由，做好作业作业，本年要支付更大的尽力。当时社会遍及压榨大学生，尤其是刚结业涉世未深的大学生，他们的才干还只浮于理论上，社会经历缺少，处事和就事才干不行，何况每年有那么多大学生，供大于求然后形成当时的局势。
　　(二) 校园对组织大学生作业方面辅导缺少
　　在咱们受访的大学生中，只要5人对校园的作业辅导作业感到很满足，感到较满足的有24人，两者算计占48%，而感到不满足和很不满足到达52%，充分表现咱们校园的作业辅导还需加强，照顾到更大大都学生的状况。教学致使大学生作业难的要素还有许多，咱们首要从以下三点进行剖析：
　　首要，底子的疑问是，教学与出产相脱离。中国如今出产形式是“国际加工厂”，首要需求的是贱卖劳动力的“血汗工人”和有经历的技工，是膂力劳动者，而大学教学培育的是高价劳动力的脑力劳动者。所以，要说“脑筋还缺少市场经济知道”，那不是大学生，而是责备大学生的教授、专家和领导者自个。但这不是咱们知道疑问的起点，咱们知道疑问的起点应当是：中国不该该是大学生供过于求，需求下降大学生的价值表现，而是要赶快改动中国的出产形式，使大学生的价值能够充分表现;使中国能够自主立异，开展出产。党中央一再强调开展自主立异经济，但大学生作业难却成了疑问，这种状况阐明开展自主立异经济还没有落到实处，仍是停留在文件上。“实习是查验真理的规范”。大学生作业的实践，能够查验党的开展方针。第二，重要的疑问是，教学之本是育人。教学产业化要“正义”，说法能够不改，但含义要纠正：教学产业化是为社会出产人才。那种为校园、校董和一些教授出产赢利，大概叫做“教学本钱化”;如今许多校园名曰“产业化”，本质本钱化。而社会训练组织被“产业化”人士评为本钱化，是为自个谋利益，却为市场化人才做出了具大奉献。像咱们最知道的北大青鸟教学就能够称得上it教学航母。教学改革要拨乱兴治，要改动对校园乱扩展晋级，对学生“广种薄收”的状况;要学习训练组织，依据社会开展的进程需求，决议校园培育人才的布局，各专业的高、中、低人才要有份额。
　　第三是观念疑问。中国是有社会主义特征的国家。因而，中国的教学应当是“公有制为主体”，为公民效劳为目的。教学不该该是自个的出资，而应当是社会对开展的投入，是一种社会堆集。教学费用应当由国家、社会承当，从物质基础上培育学生的为祖国、为社会“报答”而学习的思维观念。教学费用由国家、社会承当之后，还缩小了脑力劳动和膂力劳动的劳动力的出产价值的自个不同。这不仅有实际的含义，并且有很深远的含义。
　　(三) 大学生本身本质要素
　　在谈到结业后的计划后的计划后，50%多的人都是把考研放在首位，其次是找作业创业等，从中能够看到许多大学生是惧怕面临社会竞赛的，采纳考研是为了更晚一点面临竞赛，也是对自个今后能找个非常好的作业。在问及到，结业后他们以为最重要的是什么时，有15自个以为爱好是最重要的要素，占总人数的25%，而更多的人挑选最要的要素是“自个开展空间的重要性”，占总人数的61%，而其他要素则被大学生看轻。在大学生思考作业的地方时，20自个挑选留在大学所在地，10人则挑选回家园，38人则是主张去兴旺城市创一番，而关于岗位过剩的西部地区则只要2人挑选。在大学生所注重的本质中面试窍门和计算机要素对大学生的影响占有恰当大的比重，占50%左右，而专业才干差而被遍及的看低，究其缘由是如今的大学生作业是专业不对口的成果。大学生作业难不行无视的要素是大学生本身预备缺少形成的，在受访者中，有恰当通常分的大三学生对所要去的公司居然一点也不知道，，占总人数的33%。查询中他们遍及感到经历缺少是形成他们就业形势严峻的首要要素，约占50%，而其它才干比方团体的和谐才干战胜压力的才干也是他们缺少的，种种缘由致使大学生就业形势不太达观。
　　4 定论：在咱们的查询中，能够很明白的发现当时就业形势严峻，并在大学生之中形成了一种“谈作业色变”的状况。可是从另一方面，大学生对自个和就业形势有了一个很明晰的知道和认真思考，这对他们今后他们的尽力方向和鼓励都是极好的。总归，大学生就业形势已明白的摆放在面前，校园社会和大学生们大概找到协作点，到达共赢。
　　5 主张：
　　(1)大学生在大学时大概全部重视社会动态，早早做好职业规划，并不断朝着这个方向斗争。一起在不影响学业的状况下，恰当的做些兼职作业，添加对社会的知道和经历的堆集。充分利用大学的资源，全部把握常识，以便在各行各业都能够疾速接手作业。一起大学生们也应避实就虚，不要总涌往兴旺城市，西部地区更有利于发扬大学生的志向和才干，并且薪酬待遇遍及高于东部，为西部开展做出奉献。
　　(2)校园大概实施活跃的大学生组织作业方针，不仅在将来的开展方面，并且在心思调理上面，减轻大学生的作业焦虑心思。一起教师们大概对学生们加强教学，并进行活跃暗示，多添加学生们的训练时机(别呈现面试事心里严重表达不清等状况)。
　　(3)社会大概宽恕对待大学生，不能由于大学生涉世未深，经历缺少就回绝接收大学生，给他们更多的开展空间。