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2011初中部管理工作小结及下学期工作部署(3)

2011-08-09 
选编教师学习资料,上传在博客上,培训课题教学模式的操作程序,学习生本教育的理论,教师对学生自主学习能力的培养。
  3、加强教研组和备课组的工作,做好集体备课。

  4、运行处要组织好骨干教师学科带头人的研究课,其他教师要上好过关课,全员上课,全员听课,全员评课。评价课堂教学,作为教师常规考核之一。

  5、联系本市校外听课和交流。

  6、以严谨到位的教育教学常规管理,促进教学质量的提升。努力实现“三个有效”。

  7、以科研推动课堂教学改革。对做得好的教师的好的做法推广。

  二、毕业班工作

  1、对学生进行诚实教育,理想前途教育。

  2、做好差生转化工作。做思想工作,降低要求,督促过关。

  3、做好留生源工作。

  4、做好周六自主管理下的自愿自主测试工作。

  5、对照目标检查各班教学目标完成情况。

  三、推行学生自主管理,推行班级“星级评价”。

  1、班内学生自主管理,学校自主管理,对学生进行“星级评价”,对班主任实行量化考核。

  2、进行大课间“阳光体育活动”,争当仁和第一操的先进。

  3、开展学生读名人传记活动。

  4、选择重点主题,继续开展文明礼仪教育活动。

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