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尊敬的领导：
“2010年度市教育系统中青年干部培训班”第一阶段学习已结束，感谢组织上的培养，本人现就学习情况汇报如下：
一、夯实了党的理论基础
此段总共22天授课时间，分为“马克思主义中国化最新成果与政治忠诚教育”、“素质提升与能力培养”、“教育理论与领导实务”、“政策解读与当前社会热点问题透析”、四大板块28个专题，其中10个校内专题、3次外请报告、2次市情讲座、6次业务学习、2次选修、1次党性锻炼、一天体验式教学。学习任务安排紧扣时代脉搏、从马克思主义宗教观及其现代启示、当代中国马克思主义发展观以及如何进一步落实和践行科学发展观，抓好“创先争优”活动等多层面来强化党员干部的政治忠诚教育。
通过学习，本人对党的基本理论既是“温故”更是“提升”，更加坚定了自己的共产主义信念及做为一名共产党员的责任。
二、提升了教育理论水平
此次学习，市教育局领导非常重视，分别请市局专家常思亮作了《校长专业发展》、谭仕荣《学校管理政策法规》、吴刘光明《学校文化建设》等一系列教育类讲座，毛大训书记亲自到校花了一上午时间进行了一次《教育发展形势专题沙龙》，对我们的学习高度评价并寄予厚望。通过行业领导专家授课，我发现自身的专业理论明显不足，对有些问题的理解是非常肤浅的，更深刻体会到教育无小事，教育工作者肩上的责任是重大的，办好让人民满意的教育是要付出许多艰辛的。
三、积极推介了炎陵教育
中青班的成员来自四区五县及市直学校、市局机关，在党日活动、班务活动中都会推介各自地区学校的亮点。有的学员从未到过炎陵，往往盲目的将炎陵教育现状与县域经济对等起来。在毛大训书记参加的《教育发展形势专题沙龙》上，我抓住机会，汇报了我县教育系统正在开展的“七大工程”建设，结合个人的工作实践，谈到了霞阳学校红色文化──革命之旅(缅怀先烈)、绿色文化──景点特产(热爱家乡)，毛书记评价道：“独具地方特色，有浓厚的文化积淀，仿造不来的。”在书香校园论题过程中，我拿出了《我的教育理想》、《做最好的副主任》、《做最好的家长》三本书及我的读书笔记，毛书记等市局领导听说全县每个老师都读了这三本书记很震惊，直说：“全员发动，书也选得好，炎陵教育理念很超前”。这一番赞扬声后，留下的是课后其他学员与我们炎陵学员的热烈交流。
四、反思后得到了感悟
学习期间我们参观了以校园文化著称的株洲天台小学，进门大厅摆放着几件手工模型，楼梯的梯级、走廊的天花板和边墙齐齐刷成蓝色，再贴
