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乡镇开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学展” 主题教育活动工作总结(1)

2010-12-23 
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乡镇开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学展” 主题教育活动工作总结

根据县委统一要求和部署,我镇开展了“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动,从6月初开始进入学习宣传阶段,按照实施方案和日程按排,6月10日正式展开,6月30日结束。在县委学习廉政准则领导小组的领导和县纪委学习廉政准则领导小组办公室的指导下,镇党委高度重视,精心组织,多措并举,狠抓落实,学习活动起步快、开局好、进展顺利,较好地完成了主题教育活动中的各项任务,取得了初步成效。现将本次主题教育活动工作开展情况总结如下:
一、加强领导,审慎实施。
一是镇党委对学习廉政准则主题教育活动活动高度重视,多次召开专题会议研究部署,认真传达学习县委关于开展学习廉政准则主题教育活动的指示精神,成立了领导小组和办公室,协调解决活动中的具体问题,完备软硬件环境,及时组织指导各参学单位和对象做好科学安排、精心实施。二是制定了较详细的关于开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动的实施方案,以及学习调研阶段工作日程安排;三是6月10日召开了全体党员参加的深入学习廉政准则主题教育活动动员大会。镇党委书记作动员报告,全面部署安排本次主题教育活动。通过动员学习,全体党员干部都以饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投入到学习实践活动之中,形成了浓厚的学习氛围。四是加强宣传,营造了浓厚的舆论氛围。镇党委把学习廉政准则主题教育活动的宣传工作作为一项重要任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。学习活动中,全镇制作廉洁从政活动专栏2期,在政府网站开辟了廉洁从政学习专栏,积极组织各类媒体宣传报道本次主题教育活动中的先进典型事迹、营造浓厚氛围,集中组织观看警示教育片2次,有力推进了主题教育活动的开展。
二、采取措施,学习理论。
镇党委坚持把理论学习作为第一阶段的中心任务来抓,教育引导党员领导干部进一步深化对“廉政准则”精神实质、深刻内涵的认识和理解。统一购置了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则问答》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《党委中心组学习参考2010》基本教材等,并通过网上下载编印了部分资料,努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。全体党员领导干部都完成了必学篇目。通过精心安排,严密组织,广大党员领导干部都能积极参加集中学习、互相交流、展开讨论。在学习中,坚持集中学习与个人自学相结合,书面资料学习与网络学习相结合,学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合,努力提高学习效果。广大党员领导干部对开展学习活动思想重视、态度端正、行动迅速,领导班子成员每人完成了10000字的读书笔记、撰写了调研文章,政治理论水平都得到了进一步提高。在学习中,领导小组办公室组织了2次心得体会交流,组织观看《新闻联播》实况录像和相关专题片。镇党委书记朱健带头作了《贯彻〈廉政准则〉,筑牢防腐长堤》主题讲座。
三、深入调研,形成报告。
一是紧紧围绕影响和制约科学发展的突出问题,列出调研专题,并由镇党政班子成员带队集中力量深入村、组、户及企事业单位等基层一线进行深入调研,进一步创新发展思路,破解发展难题,调研任务基本完成并形成了较完备的调研报告。二是在此基础上组织了“如何进一步解放思想,开创扩权强镇新局面”的大讨论,大家发言踊跃、反响热烈,为我镇扩权强镇、加速镇域经济又好又快发展提出了不少好的建议和意见。三是广泛开展了征求意见活动,设置了镇党政领导班子学习廉政准则活动意见表,从党风廉政建设、政府自身建设、集镇规划修编、集镇建设、工业经济发展、农业产业机构调整、机关效能建设、制度建设等八个方面向广大农民、知识分子、县镇人大代表、县政协委员、党员干部和企事业单位广泛征求意见,截至目前,发放意见表380余份,征求意见和建议30余条,并形成调研报告。
四、开门纳谏,剖析深刻。
在分析检查阶段以“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”为主题,深入查找差距和问题,为整改落实打下了很好的基础。
1、开门纳谏,深入查找差距和问题。一是坚持“三深入”征求意见。深入开展意见建议征集活动,发放征求意见表;深入开展党员领导干部民主生活会,开展批评与自我批评;深入开展机关干部下基层活动,零距离征求基层和群众的声音。共召开座谈会5次,发放征求意见表380多份。二是坚持“三查找”梳理问题。查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题;查找党政现阶段工作是否符合科学发展观的要求;查找事关人民群众根本利益的突出问题是否得到了及时有效解决。经过梳理,收到意见或建议5条。
2、开诚布公,着力提高民主生活会质量。6月28日,镇党委政府班子成员率先召开了领导班子专题民主生活会
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