2.从加强教代会活动的程序化、规范化建设入手，不断完善和加强教代会的组织制度建设。一是逐步明确教代会活动的各种程序性规则，二是要保证教代会代表在程序性规则的制定过程中发挥主导作用。三是必须强调程序性规则的唯一性。四是教代会的活动要严格按照已经制定的程序性规则进行，对于规则内容的任何变动，都要经过教代会代表的无记名投票表决。
3.通过对教代会的目标和任务的具体化，使代表的行为活动的目标和对象具体、更明确。比如在教代会的年度工作计划是要提出明确的工作目的和具体工作任务，并且要明确任务的具体工作流程。
4.要始终注重和不断强化教代会最主要、最基本的活动的质量和效果。一是开好教代会的各种会议。二是做好教代会提案工作。三是不断探索，延伸和丰富教代会基本活动方式的实现方法和手段。比如，目前在一些高校试行的代表视察、调研、接待日和代表校长办公室会等，既是对教代会的基本活动方式的延伸丰富，又是对实现方法和手段的有益探索。
