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某小学校长在民主生活会上的汇报材料(2)

2010-02-23 

  四、抓规范、求质量,创特色,努力提高学校知名度。

  1、抓学生出校秩序。

  我上任后发现学生出校秩序特别混乱,步行学生和自行车混杂,危险因素特别大,学生20分钟还没有完全走出校门。于是我就召集学校领导班子商量制定了学生出校秩序措施,安排值班表,并明确职责。放学后,学生在班主任的带领下井然有序走出校门。现学生出校秩序已形成习惯。

  2、形成例会制度,规范大课间。

  在我没上任之前,学校没有例会制度。上任后,我们立即制订了例会制度,现在到了例会时间根本不用再下通知。以前老师开会都是挨个教室喊,如果老师不在教室,还得到处找。于是我就买来了扩音器、话筒及喇叭,解决了开会难的问题。学生上课间操,站队分散,这一班,那儿一伙,看上去一盘散沙。于是我查看操场地形,把学生都集中在一块做操,做到整体划一。其次,这样做也有利于给学生开校会。以前都是有体育老师喊操,不但节奏不准确也没有那种氛围,于是我又买了扩音器、喇叭、无线话筒,使学生能跟着音乐做“七彩阳光”,进一步规范了大课间。

  3、加强档案建设、规范开设课程。

  在档案建设方面以前可以说是白纸一张,暑假开学前我买来了300个高标准的档案盒,我和学校的其他领导利用双休日和晚上加班,建立健全教研、教科研、德育、安全等各种档案,把各种制度、计划、措施、方案、预案等各种材料详细分类入档。课程开设不规范,我和分管业务的领导依据上级有关文件精神制定课程实施方案,从而规范了开设课程。

  4、做好教研工作、提高教师业务素质、为提高教学质量夯实根基。

  学校以教学为中心,而质量则是学校的生命线。这一学期我们根据上级有关文件精神和学校实际情况,开展了家常课评比等各种教研活动,开展了市级课题、小课题、教师沙龙等各种教科研活动,从而达到了提高教师业务素质、以研兴教的目的,为提高教学质量夯实了基础。

  5、开展丰富多彩的活动、丰富学生学习生活

  这个学期我们开展了丰富多彩的活动。比如:会操比赛、学生普通话比赛、经典诵读、课本剧表演赛、书法比赛、英语诵读、英语特色展示等。这些活动的开展不仅丰富了学生学习生活,开阔了视野,也让学生从中学到了不少知识,学生学习的兴趣空前高涨。

  6、抓学校特色建设。

  学校以质量求生存,而要发展则必须走特色之路。我们在11月份启动了特色英语校本课程实施方案,出台了制度,确定了师资,编制了教材。到现在虽然没出什么大的成果,但我们也看到了一些可喜的变化,也闻到了胜利果实的香味。比如说,学生能经常用英语和老师打招呼,一年级学生能用英语说出许多水果、动物的名字,还会做英语操。

  7、创建市级语言文字规范化示范校。

  我们成立了示范校创建领导小组和示范校创建工作办公室;接着出台了一系列制度、计划、方案、措施;制作了宣传条幅和近30块固定的宣传图版;制作了“我是推普小标兵”等宣传橱窗;印发了给学生家长和学生、教师的说普通话倡议书。现在我校95﹪的学生进校都用普通话讲话,老师人人都讲普通话。现验收组即将到来验收。

  现在,学校有了些小进步,但以上所说的这些工作,其实都是其它大部分学校早已做好的最基本的工作,我校离适应现代学校教育教学形式的发展,还有很长的路要走,自己的工作还有许多不足之处。比如:

  1、学生养成教育方面,收效甚微。学校虽然做了大量工作,但效果不够理想,说明我们在这方面做的还不够到位,工作思路、措施有偏差。

  2、教师培养方面,力度不够。这学期,在对教师课堂指导、理论学习及骨干教师培养等方面,工作做的不细致,不到位。

  3、书香校园建设重氛围,轻细化。

  4、改善学生学习环境方面(硬件建设方面),投入不足,思路也不够宽阔。

  5、眼高手低,不够务实。有些工作认识不足、急于求成,反而影响了工作的顺利开展。

  6、自己理论水平还不高,缺乏学习。创新意识薄弱,工作思路有时过于狭隘。

  根据以上工作情况,下步我会加强自身学习,进一步提升自己的理论水平和业务素质;工作上进一步拓宽思路、求真务实,认真落实实践科学发展观,以高度的事业心和政治责任感进一步做好本职工作,管好学校的各项工作,时刻严格要求自己,增强对各项工作的指导和创新思维。

  以上如有不当之处,敬请各位领导批评指正。谢谢!

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