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镇党委践行科学发展观经验总结

2009-12-28 
加强分类指导 注重解决问题--**县第三批试点乡镇**镇学习实践活动扎实开展 **镇作为**县第三批开展学习实践活动试点乡镇,参加全县第二批学习实践活动,全镇共有参学单位33个、参学党员1286名。县委和**镇党委对 ...

加强分类指导 注重解决问题--**县第三批试点乡镇**镇学习实践活动扎实开展
**镇作为**县第三批开展学习实践活动试点乡镇,参加全县第二批学习实践活动,全镇共有参学单位33个、参学党员1286名。县委和**镇党委对试点工作高度重视,精心部署,周密安排,学习实践活动扎实开展、富有成效。作为第三批学习实践活动试点单位,**镇的学习实践活动更加强化分类指导,更加注重解决问题。

一、加强分类指导。**镇参学的党员多,单位类型广,情况复杂,为确保学习实践活动取得实实在在的效果,镇党委针对不同层面、不同单位,分别在活动主题、学习形式、调研课题、解决问题等方面分层分类提出了具体要求。
1、在学习形式上,对年老体弱、行动不便的老党员开展“三个一”送学活动;对外出党员,采取发送短信息、电话告知、邮寄资料等方式督学。
2、在学习层面上,党员领导干部与普通党员区别对待,党员领导领导干部要求做到“四带头,四个一”。
3、在选定调研课题上,镇直单位要联系自身工作实际,围绕强化服务意识、提高工作效能、改进工作作风等方面来确定;村围绕建设社会主义新农村来确定;社区围绕改善民生、促进就业、保持稳定、构建和谐等方面来确定;企业要围绕如何应对金融危机、完善战略思路、开拓发展空间、推进技术创新、提高核心竞争力等方面来确定;学校要围绕深化教育改革、提高办学质量、创建和谐校园、培养优秀人才等方面来确定。
通过具体分类指导,确保了每个参学单位和参学人员都了解自己该怎么做,如何做,增强了活动的针对性和实效性。

二、注重解决问题。从学习实践活动一开始,**镇就注重将研究问题和下决心解决问题作为活动重点,针对干部群众反映强烈的“思想观念不新、发展环境不优、综合素质不高、党性不强作风不实”等突出问题,该镇将解决好这四个方面的问题贯穿于每个阶段每个环节,用解决问题来检验学习实践活动的成效,力求实现“四个突破”,即在提升镇域经济上有突破、在规范建设和用地上有突破、在维护建设环境上有突破、在创建文明村镇上有突破。目前已解决了群众反映的以下主要问题。
一是解决了群众反映的部分街道、路段“脏乱差”的问题。镇长亲自带队,组织回龙、城西、城北、城南等四个社区干群上街清扫道路垃圾,同时在石桥村、木冲村两路段修建了8个垃圾池,聘选了2名保洁员,责任到人。
二是解决了部分村、社区存在的违法违规用地问题。镇政府召开了土地清理工作专题会议,并组成了5个工作组深入到村、社区进行违法违规用地清理。
三是解决了部分建设征地等问题。镇政府开展了城关地区扰乱建设环境违法行为集中整治活动,解决了城东建设工程沙石要价过高、回龙社区14户拆迁户安置、前冲小学建设征地、**西路建设征地、**卫生服务中心建设征地等问题。
四是解决了东莲路沿线300多亩农田的灌溉问题。镇政府积极与县水利局沟通协调,协商水利局出资近5万元,安装了3处涵管。
五是解决了东山社区100多户居民的饮水安全问题。东山社区协调乘风制药厂出资2万元,帮助群众安装自来水。
六是解决行路难问题。城西社区多方筹资近10万元,修通了洪垅组、大塘组两条长130米和190米的水泥路,城东社区筹资8万元,修通了新民组至复兴组长200米的水泥路,两社区共230多户居民受益。
七是解决下岗职工的就业问题。城北社区积极与华正商场联系,解决了20名下岗职工的就业问题。
八是解决部分农民文化生活贫乏的问题。城北社区及时开展了送书下乡活动,充实了“农家书屋”,让更多的农民在家门口就可以学习知识,获取信息,丰富了文化生活,改善了农村文化环境。

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