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小学生叙事作文:投球比赛

2009-10-05 
今天,我们在作文课上进行了一场激烈的投球比赛,是不是很有趣啊?!老师郑重地宣布了比赛规则:两人为一组,一人投球,另一人持筐接球,投进球的数目多者为胜。我们个个兴奋不已,摩拳擦掌。 在第一场 ...

     今天,我们在作文课上进行了一场激烈的投球比赛,是不是很有趣啊?!老师郑重地宣布了比赛规则:两人为一组,一人投球,另一人持筐接球,投进球的数目多者为胜。我们个个兴奋不已,摩拳擦掌。
    在第一场比赛中,老师要选出班里的前三名。轮到我和吴凡上场了,我们小心翼翼地试了几个球,别看我们两人初次合作,进球还真不少,还没正式开赛就引来了几位同学的喝彩。为了胜利我和吴凡“密谋”了一番,他说:“你就往高扔吧,我尽量接住。”我说:“OK!如果我扔的偏了,你就去够它,如果我扔的低了,你就蹲下去接……”话还没说完,正式比赛开始了。我轻轻地一抛,哈!第一个球,进了!我想:就这么简单啊。我又得意地抛出了第二个球,糟糕!球砸在了吴凡的头上,只见黄色的乒乓球向前弹出,正当我失望之际,说时迟,那时快,吴凡迅速地向前跨了一步,那个小小的黄球就又乖乖地进了篮筐。在后几个投球中我们只失误一次,最后以绝对优势战胜了其他队员,获得了冠军。
    稍做休息,我们又进入了第二场冠军争夺赛。这一次将在我们上一场的前三名里选拔最后的胜利者。我暗下决心,这次争取全中,千万不能大意。我和吴凡简短交流了几句,彼此鼓励了一下,我们异口同声地说:“还象刚才那样!”我抛出的球个个准确到位、力量均匀,吴凡接球的技术也在大涨,有一次,眼看就要落地的球,他也能救起。在场的同学们欢呼雀跃,一声声“加油”此起彼伏,8个,9个,哦,我们再次夺得了冠军!
    最后一场是我和吴凡的“专场”,由我们二人进行表演赛,我们这次要投25个球。当我们投到15个球左右时,我的胳膊酸得要命,投出的球明显没原来高了。我咬牙坚持,吴凡也奋力接球。同学们一边鼓掌一边说:“好!太漂亮了!”我的心里别提有多自豪了。最后我们不负众望,投进了23个球,耶!
    今天的投球比赛真开心,我们获得了冠军,我找到了我的黄金搭档,我懂得了:默契是制胜的法宝!

 


点评:
    游戏过程表述完整,同时,能抓住游戏中的细节进行描写,更加重要的是在游戏中学会了团结协作,很棒!

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