党委“学习实践”活动的下，阶段工作的各个关键环节，周密安排，精心组织，，地了分析检查阶段的工作任务，学习实践活动了阶段性。分析检查阶段工作总结：
一、安排，阶段转接动员
党委“学习实践活动实施方案”的安排，分析检查阶段从2009年10月16日开始到2009年10月27日结束。对阶段的各个环节和活动，我社区，制定了《**社区学习实践科学发展观分析检查阶段实施方案》，并于10月16日了分析检查阶段动员大会，总结学习阶段的情况，安排分析检查阶段的工作，向党员干部提了的要求。要求党员全心全意投入到了学习实践活动中把学习实践科学发展观活动当前首要的政治任务，总结经验教训，消除科学发展的障碍，科学发展的新思路、新方法、新举措，了党员全员，活动启动，学习实践科学发展观活动分析检查阶段。
二、把握环节，分析检查阶段工作
(一)理论学习，奠定思想政治基础。
把理论学习贯穿于学习实践活动的，在分析检查阶段开始之前就制定了阶段的学习任务表，学习、个人自学，学习了“春风村”工程、十七届四中、内容。学习，转变不不符合科学发展观的思想观念，党员干部思想认识新，在科学发展理念、科学发展、凝聚科学发展共识上新进步，党员干部受教育的要求落到实处;学习，社区干部为民服务的能力和，健全愿望和要求的长效工作机制，得实惠的要求落到实处。
(二)基层，征求党员意见建议
“四要求”的要求，以“五访五问”为主要内容的“民情大走访”活动，登门走访及发放征求意见表，征求到居民对社区在发展理念、思路、途径、方法民生问题和对班子党性党风党纪的意见和建议。召集党员代表征求意见座谈会，共征求到意见建议12条，共计五大类建议。对意见建议梳理汇总后，社区党总支查找不、不符合科学发展观要求的思想观念，查找和制约科学发展的问题，挖掘问题的思想根源，理清科学发展的思路，制定科学发展的整改措施，了高质量的民主生活会和组织生活会发言材料。
(三)工作，为民办实目
多月来，在组织党员干部学习教育、组织班子分析检查过程中，社区党支部以科学发展观为，为民办实事的。截止，在社区内成立了11人的治安巡逻队伍，社区治安网络;社会劳动保障工作：了退休人员、失业无业人员信息库，了失业、无业人员就业渠道;社区救助帮扶体系;了孤寡残弱家庭档案，了党员、干部结对帮扶。
三、改进措施，方向，社区工作科学发展
社区学习实践活动了，但与乡党委的要求、与社区居民的期待还有差距，还。
整改阶段是学习实践活动的最后阶段，整个学习实践活动的和落脚点。我社区将要求，紧扣工作方案，思路上再优化，上再，措施上再，解决分析检查阶段查摆出的和制约社区科学发展的问题党员干部党性党风党纪的问题，科学发展意识，创新科学发展机制，团结带领党员，有利于科学、民主的工作机制，把科学发展观到社区工作的各个，社区稳定发展。
