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高考作文高分支点二——真情感人(2)

2008-11-29 
母亲啊,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋,母亲啊,那是永不褪色的记忆,伴我一年又一年……

      细节是文章的生命,平淡是生命的真谛。平凡、朴实的爱,渗透在一件看似平凡的小事中,正是这些点点滴滴的小事构造了伟大的爱。这种爱蓄积到一定程度已经不能用言语来表达,也许只是眼神的某时触碰,也许只是心的某时感应,也许只是一杯酽酽的茶,也许只是一声轻轻的“晚安”……在上面的文段中,爱是那一瓷缸热热的汤。用心去感受那些简单的爱,你会发现平淡的生活中到处都是爱,到处都是快乐。

          感人之文不必满篇惊天地,无须段段泣鬼神。有时候,一个平淡的微笑胜过一场激烈的咆哮。平淡的细节之力量,大概也正在于此吧。

          真情感人点四:倾情呼唤真善美

         

      示例:亲爱的朋友,我没见过你,我愿帮助你——因为爱心是我们人类精神世界不倒的丰碑,一个没有爱心的人是枯槁之徒,一个没有爱心的民族是徒有其名的民族,一个没有爱心的人类是没有希望的人类。因为爱,所以我愿帮助你,帮助你渡过难关,脱离苦海;因为爱,我愿帮助你,帮助你引领潮流,做时代的领航人;因为爱,所以我愿帮助你,帮助你成就梦想,高飞远航。(选自2007年全国卷?域高考优秀作文《我没见过你,我愿帮助你》)

         

      作文如做人,人要追求情操高尚,文要追求真善美好。因此,在考场作文的写作中,一定要高举美好人性的大旗,毫不隐藏地追求真善美。善良、正直、诚信、亲情、扬善疾恶、百折不挠,这些正是人性中最重的砝码。在写作的天空里,这些思想的火种能让你的文章具有令人无法抗拒的力量。所以,当你坦然面对高考作文题的时候,请记住,你一定要用一颗善良诚实的心去抒写这个世界最美好的东西——人性。唯有这样,你的真诚、善良、悲天悯人、终极关怀才会唤起阅卷者的情感共鸣。上面文段中正是作者充沛的热情,博爱的胸怀,使得文章呼唤真善美的主题得到了升华。

         

          招式点击

          招式一:真情相对

         

      有时候面对父母,面对师长,面对朋友,我们可以直接向他们倾诉自己的情感,这样的表达方式显得真切,感人。表达的情感可以自由随性,可以是呼唤,可以是称赞,可以是劝勉;表达的内容可以是诉说委屈,可以是倾诉理想,可以是表达希望。

          招式二:情寄物中

         

      人的感情不是凭空而来的,它总得有个寄托的地方,我们思念一个人往往是从看到的物引发的,所谓睹物思人就是如此。所以,记叙文的抒情不妨从与人物关系密切的物入手。

          招式三:描写心理

         

      心理活动是最富于变化的。一句话,一个眼神,一个动作都可能引发你心海的波涛汹涌。此时抒发情感的最好方法就是详细地将这种感受描画出来,将你心里的微妙感觉细腻地表现出来。

          招式四:对比抒情

          对比的好处是显而易见的,那就是使好的更好,坏的更坏,鲜明突出,议论中运用对比手法可使情感表达更为鲜明。

          招式五:质问抒情

         

      当我们在议论文中已经摆出了大量的事实之后,需要加强抒情的时候,我们不妨采用一种非常急切的方式——质问。质问可以形成强烈的语势,力度极大,尤其是一连串排比式的反问,更使文章气势磅礴,说服力强,让人无还击之力,进而脱颖而出。

          招式六:物人合一

         

      人生在世免不了要同许多的“物”产生联系,人与物之间常常会有某种联系。随着时间的流逝,人会老去,物却是不会消失的。此时此刻,人们就会发出“物是人非”的感慨。当我们描写时光流逝,时过境迁时,不妨通过一个有代表性的物来传达情感。比如一棵百年老树,一座古老的小桥,永向东流的小河,年年新发的花草,日挂西边的夕阳,默默不语的青山等等,让人与物融为一体。

          招式七:以景衬情

         

      写作散文少不了描写景物,写景的目的归根结底还是为了抒发情感,以景衬情是散文写作的常规模式,必须掌握。借景抒情的写景一环应根据人物的情感进行安排,或者映衬,或者反衬。总之不要忘了写景的目的是为了抒情。

          招式八:引用抒情

          引用抒情是指通过引用诗文名句来抒发情感的方式。引用诗文名句的目的是为了增强文章的文化底蕴,突出文采。

         

      情感如此重要,你能等闲视之吗?每一个人都有着充沛的情感。生活中能引发我们情感的事物多之又多,同学们一定要学会从生活中寻找情感的触发点,积累丰富的情感,学会用各种技巧将这些情感用语言抒发出来。这样你就能在高考作文的方寸之地上尽情展示你的情感魅力,打动阅卷老师的心。

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