家长愁如何送礼，老师愁如何拒礼(1)
9月10日就是教师节了，孩子们琢磨着如何感谢辛勤的园丁。但这个“尊师重教”的节日却成了烫手的山芋，让不少家长和老师苦恼。到底要不要送礼、送多大的礼合适，成为家长和网友们热议的话题。
家长无奈 别人送我也送
沈女士本想送束花给儿子的班主任表达感谢，既简单又温馨，但一打听，发现周围的亲友都选择送礼。“有送月饼票的，有送交通卡的……我们只送束花有点寒碜。”沈女士这几天就在为送啥礼发愁，“既不能太张扬，档次也不能太低。”
记者调查发现，像沈女士这样跟风送礼的学生家长不少，尤其是新生家长，担心自家孩子在新学校不受关注，纷纷借着“教师节”的由头给班主任送礼。沪上一家网站的“教师节”调查显示，72%的家长认为，教师节时应该对老师表示谢意，但近七成的家长认为，送礼是“为了让老师更关心自己孩子”或“别人送了自己不送不太好”。
老师头大 被“厚礼”吓怕
虽然教育部去年新修改的《中小学教师职业道德规范》明确规定：不得利用职务之便谋取私利。但家长送礼风未减，甚至有家长偶尔得知老师喜欢周立波的演出，千方百计弄来几张演出券送上。怕当面送礼老师不收，有些家长就用快递寄去。不少老师无奈地说，礼物，收也不是，不收也不是，“收了，欠了家长份人情，不知怎么还；不收，怕家长觉得我对他们小孩有意见。”
一位小学校长说，送礼风气，容易给孩子造成不良的影响，更会造成学生间的攀比风。相比家长送的厚礼，老师们更青睐学生送的温馨礼物：孩子的进步就是感谢师恩的最好礼物。
今年，不少中小学发出了呼吁，为还教师节清净，要拒收礼物。世界外国语小学两年前起，每年教师节都会发起“微笑行动”：感谢老师不该是简单的送礼和请客吃饭，而应该用微笑表达关爱，用微笑传递友情。
