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中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材:C程序设计(第4版)(封面样式 随机发货) |  |
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中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材:C程序设计(第4版)(封面样式 随机发货) | |
网友对中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材:C程序设计(第4版)(封面样式 随机发货)的评论
总共买了10本，其中有一本竟缺了好多页，17页前面的全都没有。希望亚马逊要保证书的质量。
这本书卖了一千多万本？你懂的，教育体制问题，这并不代表书本身就好。怎么说呢，如果你只是考二级，用这本书也无所谓，如果你真的想学C语言，奉劝一句，千万不要看这本，否则以后你要花很大的功夫来改掉一些错误的认识。看看K&R、c primer plus吧，你就知道什么是好书。
垃圾，纸质这么差，你以为用草纸就能骗过顾客的眼睛。还正版呢，垃圾。
这本书并不能对初学者起到很好的开到作用
无法激发他们对编程的兴趣
其实拿到书后，刚读了开头，发现原来习题答案以及另外一些必要的内容在另一本教材辅导上，于是又立即买了教材辅导。但我才读到第2章，做习题时就发现答案有不少错的。教材第二章习题的第四大题的第6小题，题目是：将100~200之间的素数输出。题目要求是：第4大题要求用流程图表示，第5大题要求用N-S图表示，第6题要求用伪代码表示。但是这4、5、6题的答案，每一个答案都是错的，不是把判断的i写成了n,就是把判断的条件写错了，我刚开始以为是自己弄错了，把3个答案对比起来一看，原来还是教材的答案自相矛盾，这估计是校对的人不仔细。
总之这本书确实有很多的错的地方。当然也不否认他确实是一本好书。但是编辑部的人是不是校对应该更仔细一些。而且貌似已经是出了好几版了，不能修改一下错误吗
书的内容还是不错的，只不过应该是旧书，翻上去很破，大体上不影响阅读，总之，还算一般
学c，谭的书入门还好，但随便看看就要换国外的书学习才行
内容浅显易懂，适合初学者
习惯好评，正品，不错
考二级的时候复习用的
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