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C#项目实训教程

2012-01-20 
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 C#项目实训教程


基本信息·出版社:电子工业出版社
·页码:165 页
·出版日期:2009年02月
·ISBN:7121081350/9787121081354
·条形码:9787121081354
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16
·正文语种:中文
·丛书名:全国高等职业教育计算机类规划教材·实例与实训教程系列

内容简介 《C#项目实训教程》在讲解必要的C#基础知识后, 结合六个案例详细说明C#软件开发流程、界面和控件的应用、串口通信软件的开发、链接数据库和使用水晶报表等知识技能点,注重精讲多练,配备丰富的例题和习题,便于读者学习及领会C样的编程方法和应用技巧。
目录
第1章 C#概述
1.1 认识C#
1.1.1 C#的来历
1.1.2 C#的特点
1.2 C#开发环境
1.2.1 安装VisualStudi02008
1.2.2 启动VisualStudi02008
1.3 数据类型
1.3.1 简单类型
1.3.2 结构类型
1.3.3 类类型
1.3.4 数组类型
1.4 表达式
1.4.1 标识符
1.4.2 常量
1.4.3 变量
1.4.4 运算符
1.5 C#程序的运行与调试
1.5.1 第一个C#程序
1.5.2 程序的结构
1.5.3 程序的调试
1.6 实训:调试c#程序
习题

第2章 工资计算器
2.1 项目说明
2.1.1 任务书
2.1.2 计划书
2.2 项目准备
2.2.1 控件
2.2.2 类
2.2.3 语句
2.2.4 命名空间
2.3 项目开发
2.3.1 窗体设计
2.3.2 代码设计
2.4 实训:考试成绩统计软件的开发
习题

第3章 串口调试器
3.1 项目说明
3.1.1 任务书
3.1.2 计划书
3.2 项目准备
3.2.1 MsComm控件
3.2.2 语句
3.3 项目开发
3.3.1 界面设计
3.3.2 代码设计
3.4 实训:MsComm控件的应用
习题

第4章 八数码游戏
4.1 项目说明
4.1.1 任务书
4.1.2 计划书
4.2 项目准备
4.2.1 控件
4.2.2 类
4.2.3 语句
4.3 项目开发
4.3.1 界面设计
4.3.2 代码设计
4.4 实训:推箱子游戏
习题

第5章 电池生产流转单管理系统
5.1 项目说明
5.1.1 任务书
5.1.2 计划书
5.2 项目准备
5.2.1 控件
5.2.2 类
5.3 项目开发
5.3.1 数据库操作
5.3.2 系统主控制窗体
5.3.3 数据的录入窗体
5.3.4 数据的查询窗体
5.3.5 版本窗体
5.4 实训:电池“充电一包装”管理系统
习题

第6章 锂电池原材料成本管理系统
6.1 项目说明
6.1.1 任务书
6.1.2 计划书
6.2 项目准备
6.2.1 CrystalReportViewer控件
6.2.2 类
6.2.3 switch语句
6.3 项目开发
6.3.1 报表设计
6.3.2 数据库操作
6.3.3 登录窗体
6.3.4 主窗体
6.3.5 用户管理窗体
6.3.6 录入数据窗体
6.3.7 删除数据窗体
6.3.8 查询数据窗体
6.3.9 成本、图表和版本窗口
6.4 实训:锂电池原材料成本管理系统软件
习题

第7章 财务管理系统
7.1 项目说明
7.1.1 任务书
7.1.2 计划书
7.2 项目准备
7.2.1 控件
7.2.2 组件ImageList
7.2.3 类
7.3 项目开发
7.3.1 数据库操作
7.3.2 报表设计
7.3.3 系统主窗体
7.3.4 科目设置窗体
7.3.5 账户设置窗体
7.3.6 会计凭证输入窗体
7.3.7 总分类账查询窗体
7.3.8 明细账窗体
7.3.9 资产负债表窗体
7.3.10 试算平衡表窗体
7.4实训:人力资源管理系统软件
习题
部分习题答案
参考文献
……
序言 20世纪90年代以来,以计算机和通信技术为推动力的信息产业在我国获得了前所未有的发展,全国各企事业单位对信息技术人才求贤若渴,高等教育计算机及相关专业毕业生供不应求。随后几年,我国各高等院校、众多培训机构相继开设计算机及相关专业,积极扩大招生规模,不久即出现了计算机及相关专业毕业生供大于求的局面。纵观近十年的就业市场变化,计算机专业毕业生经历了“一夜成名、求之不得”的宠幸,也遭遇了“千呼百应、尽失风流”的冷落。
这个时代深深地镌刻着信息的烙印,这个时代是信息技术人才尽情展示才能的舞台。目前我国的劳动力市场,求职人数过剩,但满足企业要求的专业人才又很稀缺。这种结构性的人才市场供求矛盾是我国高等教育亟待解决的问题,更是“以人为本,面向人人”为目标的职业教育不可推卸的责任。
电子工业出版社,作为我国出版职业教育教材最早的出版社之一,是计算机及相关专业高等职业教材重要的出版基地。多年来,我们一直在教材领域为战斗在职业教育第一线的广大职业院校教育工作者贡献着我们的力量,积累了丰富的职业教材出版经验。目前,计算机专业高等教育正处于发展中的关键时期,我们有义务、有能力协同全国各高等职业院校,共同探寻适合社会发展需要的人才培养模式,建设满足高等职业教育需求的教学资源——这是我们出版“全国高等职业教育计算机类规划教材·实例与实训教程系列”的初衷。
文摘 第1章 C#既述
本章介绍C#软件的来历、特点和开发环境,讲述数据类型、表达式、程序的运行和调试方法等基础知识,让读者学会安装Visual Studi0 2008开发平台,熟悉开发环境和程序调试技巧,以一个结构完整、内容简单的C#程序作为实训项目,使读者能够读懂程序,学会使用开发平台编辑、编译并运行、调试程序。
1.1 认识C#
C#和VC#都是Visual C#语言的简称。C#诞生于2000年,2001年被ECMA(欧洲计算机制造者协会)规定为高级语言开发标准(ECMA-334),2003年被ISO(国际标准化组织)规定为高级语言开发标准(IS0/IEC23270)。
1.1.1 C#的来历
1995年美国SUN公司推出面向对象的开发语言Java,由于具有跨平台、跨语言的特点,一些基于C/C++的应用开发人员转向从事基于Java的应用开发,使微软公司在软件开发领域受到了前所未有的冲击。为了迎接挑战,微软另辟蹊径,决定推出其进军互联网的.NET计划。.NET代表了一个集合、一个环境、一个编程的基本结构,作为一个开发平台支持下一代互联网,这是一项非常庞大的计划,也是微软今后发展的战略核心。C#是.NET的关键性语言,是整个.NET平台的基础。由于C#与Windows的体系结构相似,因此C#很容易被开发人员所熟悉。
微软公司在2000年6月举行的“职业开发人员技术大会”上正式发布了VC#语言,其英文名为VC—Sharp。微软公司对其定义是:“VC#是一种类型安全的、现代的、简单的,由C和C++衍生出来的面向对象的编程语言,它是牢牢根植于C和C++语言之上的,并可立即被C和C++开发人员所熟悉。VC#的目的就是综合Visual BASIC的高生产率和C++的行动力。”
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