多媒体课件与课程整合典型案例:高中生物(附光盘)

2011-07-03

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基本信息·出版社：人民邮电出版社
·页码：252 页
·出版日期：2005年10月
·ISBN：7115140391
·条形码：9787115140395
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16开 Pages Per Sheet
·丛书名：信息化教学技能培训系列

内容简介 本书针对高中生物新课程的重点、难点内容，提供了10个多媒体课件与高中生物新课程整合的典型案例，几十个与之配套的原创课件。这些课件充分发挥了Flash的交互功能，新颖实用。本书对课件制作的讲解深入浅出，图文并茂、注释详尽，既讲设计思想，又讲技术细节；既能帮助广大读者快速掌握课件制作技术，又为读者提供了如何根据实际教学设计课件、使用课件的思路。
　　为了让读者更轻松地掌握课件制作技术，配套光盘中不仅提供了本书用到的课件实例源文件及各种素材，还提供了视频多媒体课件制作视频录像，其演示内容提取图书内容精华，进行全程语音讲解，真实操作演示，让读者轻松上手！
　　本书适合中学生物教师、师范院校生物专业学生、多媒体课件制作人员及Flash动画制作爱好者阅读。
媒体推荐 书评
10个典型教学案例，深度剖析信息化教学模式。41个配套课件，活学活用FLASH课件制作技术，真实操作视频演示，全程语音讲解，轻松上手。

编辑推荐 本书不是单纯地介绍制作技术，而是从课件与生物新课程整合的角度出发，运用教学设计指导课件设计，结合具体案例讲述制作技术。书中的10个案例均选自高中生物课程中最难教的典型内容，在先进的教育教学理论的指导下，根据“新课标”的要求组织教学，并针对所选内容中的重点、难点，精心设计了相应的课件。
目录
第1章多媒体课件与高中生物新课程整合的基础
1.1 多媒体课件基础知识和整合的涵义
1.1.1 多媒体课件基础知识
1.1.2 多媒体课件与高中生物新课程整合的涵义
1.2 多媒体课件与高中生物新课程整合的模式与方法
1.2.1 基于课堂的常规模式
……

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