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图形图像处理技术:Photoshop CS3 |
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图形图像处理技术:Photoshop CS3 |
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基本信息·出版社：人民邮电出版社
·页码：234 页
·出版日期：2009年03月
·ISBN：711518884X/9787115188847
·条形码：9787115188847
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：中等职业学校计算机系列教材
内容简介 《图形图像处理技术:Photoshop CS3》以案例解析的方式，重点介绍Photoshop CS3的使用方法和设计技巧。全书分为9章。第1章主要介绍与图形图像处理有关的基本概念，第2、3章介绍图形图像处理常用工具的使用，第4～8章分别详细介绍图层、路径、通道、蒙版、滤镜的概念和图像处理的基本方法、技巧，第9章通过网页设计、图像合成等综合实例介绍Photoshop CS3的实际应用技巧。
《图形图像处理技术:Photoshop CS3》可作为中等职业学校计算机及应用专业的教材，也可供相关从业人员和参加相关培训的学员学习参考。
编辑推荐 《图形图像处理技术:Photoshop CS3》为方便老师教学，用作教材的老师提供教学辅助光盘，光盘的详细内容见《序》。教学辅助光盘可通过以下方式获得：
1.向经销商索取
2.致电出版社，电话为010-67143005
3.人民邮电出版社教学服务与资源网：http://www.ptpedu.com.cn
目录 第1章 Photoshop CS3基础知识
[案例1] 宁静的夜
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 梦幻图案
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练]“动物世界”的制作
思考与练习
第2章 基本图形的绘制
[案例1] “视讯频道”标志的制作
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 装饰画的制作
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练1]“山海旅舍”标志制作
[训练2]“时尚插画”的制作
思考与练习
第3章 图像编辑处理
[案例1] 化妆品广告招贴制作
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 相片美容
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练1]艺术婚纱相片制作
[训练2]最新纹身技术
思考与练习
第4章 图层和蒙版的应用
[案例1] 制作蝴蝶花
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 制作星座卡片
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例3] 制作连环字
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例4] 制作“海市蜃楼”
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练1]制作投影效果
[训练2]制作破裂效果
[训练3]制作足球集锦
思考与练习
第5章 路径的应用
[案例1] 影像合成
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 飞鱼图案的制作
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例3] 壁纸的制作
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练1]绘制玫瑰花
[训练2]儿童艺术相片的
制作
思考与练习
第6章 滤镜的应用
[案例1] 制作“冰雪世界”
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 制作“冰块”
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例3] 制作水果“橙”
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练1]制作“光芒字”
[训练2]制作弯曲效果
[训练3]制作“吸烟有害
健康”
思考与练习
第7章 图像色彩处理
[案例1] 给玩具熊上色
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 制作“黄昏的
大海”
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练]相片色彩处理
思考与练习
第8章 通道的应用
[案例1] 偏色图像修整
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 利用通道进行选取
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例3] 制作印章
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例4] 通道与蒙版
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练1]调色
[训练2]制作“流星”效果
[训练3]制作雕刻字效果
思考与练习
第9章 综合实例
[案例1] 制作个人主页
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
[案例2] 制作月夜效果图
[学习目标]
[操作步骤]
[案例小结]
[知识解析]
拓展训练
[训练]制作“我的相册”
思考与练习
……
序言 中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分，中等职业教育的培养目标定位于具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质的劳动者。
中等职业教育课程改革是为了适应市场经济发展的需要，是为了适应实行一纲多本，满足不同学制、不同专业和不同办学条件的需要。
为了适应中等职业教育课程改革的发展，我们组织编写了本套教材。本套教材在编写过程中，参照了教育部职业教育与成人教育司制订的《中等职业学校计算机及应用专业教学指导方案》及职业技能鉴定中心制订的《全国计算机信息高新技术考试技能培训和鉴定标准》，仔细研究了已出版的中职教材，去粗取精，全面兼顾了中职学生就业和考级的需要。
本套教材注重中职学校的授课情况及学生的认知特点，在内容上加大了与实际应用相结合案例的编写比例，突出基础知识、基本技能，软件版本均采用最新中文版。为了满足不同学校的教学要求，本套教材采用了两种编写风格。
· “任务驱动、项目教学”的编写方式，目的是提高学生的学习兴趣，使学生在积极主动地解决问题的过程中掌握就业岗位技能。
· “传统教材+典型案例”的编写方式，力求在理论知识“够用为度”的基础上，使学生学到实用的基础知识和技能。
为了方便教学，我们免费为选用本套教材的老师提供教学辅助光盘，光盘包括以下内容。
·电子课件。
·老师备课用的素材，包括本书目录的电子文档，各章（各项目）“学习目标”、
“功能简介”、“案例小结”等电子文档。
·按章（项目）提供教材上所有的习题答案。
·按章（项目）提供所有实例制作过程中用到的素材。书中需要引用这些素材
时会有相应的叙述文字，如“打开教学辅助光盘中的图片‘4-2.jpg”’。
·按章（项目）提供所有实例的制作结果，包括程序源代码。
·提供两套模拟测试题及答案，供老师安排学生考试使用。
文摘 插图：
二、滤镜使用的基本技巧
滤镜虽然操作很简单，但要将滤镜灵活运用，需要通过长时间的练习才可以实现。在滤镜的操作中也存在着一些技巧。
（1）当图层中有选区的时候，滤镜是对当前图层的选区部分进行编辑，当没有选区时是对整个当前图层进行编辑。
（2）滤镜可以编辑通道、快速蒙版，但滤镜不能对文字图层进行编辑，文字图层必须栅格化后才能进行编辑。
（3）不同的图像模式，滤镜的使用范围不同。
（4）滤镜对选区编辑时，常常会结合菜单“选择_羽化”命令，使滤镜的变化自然和背景融合。
（5）要创建一个特殊效果往往需要多个滤镜综合使用才能实现。
（6）有些滤镜，例如像素化滤镜、镜头光晕滤镜等是必须要合并图层才能操作的。
（7）滤镜不能对位图模式和索引模式的图像应用。部分滤镜只能用于RGB图像或者只能编辑8位图像。
【知识解析】
滤镜是Photoshop CS3中重要的增效功能，是通过“滤镜”菜单来完成具体的操作。单一的滤镜效果是很直观的，通过执行多次滤镜命令后，往往能在图像中出现意想不到的效果，制作出特殊的图像效果，了解滤镜的具体使用方法是熟练运用滤镜的基础。
