基本信息·出版社：清华大学出版社 ·页码：251 页 ·出版日期：2008年11月 ·ISBN：730218075X/9787302180753 ·条形码：9787302180753 ·版本：第1版 · ...
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程序设计基础(第3版) |
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基本信息·出版社：清华大学出版社
·页码：251 页
·出版日期：2008年11月
·ISBN：730218075X/9787302180753
·条形码：9787302180753
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：世界著名计算机教材精选
·外文书名：Concise Prelude to Programming Concepts and Design Third Edition
内容简介 《程序设计基础(第3版)》是一本关于程序设计的教材，它围绕程序设计初学者面对的中心问题（即如何构思算法）来介绍程序设计中的主要基本概念和设计方法，包括“程序设计开发的过程、选择结构、重复结构、数组、文件”等，并介绿了主要的基本算法、冒泡排序、串行搜索等，给出了很多生动有趣的例子进行讲解。在算法最终描述时，以VB与C++为例，对一些程序进行对比实现。这样，既让学生可以在与语言无关的算法介绍中学习算法思想，又使他们能够自己动手进行实际编程练习。
编辑推荐 《程序设计基础(第3版)》特点：一般性的编程问题，如数据类型、控制结构、数组、文件，以及子程序。
结构化编程的原则，如自顶向下的模块化设计、规范的程序文档和风格。
基本工具和算法，如数据检验、防御性编程，总结与均值的计算，列表搜索与排序。
包含了多种多样的练习题，如自测题、复习题和编程题等。
目录 第0章 绪论
0.1 无处不在的计算机
0.2 计算机简史
0.2.1 什么是计算机
0.2.2 早期的计算机
0.2.3 个人计算机
0.2.4 今天的计算机
0.2.5 因特网
0.2.6 自测题
0.3 计算机基础
0.3.1 中央处理器
0.3.2 内部存储器
0.3.3 大容量存储设备
0.3.4 输入设备
0 3 5 输出设备
0.3.6 自测题
0.4 软件和程序设计语言
0.4.1 软件的种类
0.4.2 程序设计语言的种类
0.4.3 自测题
0.5 复习与练习
0.5.1 重要术语
0.5.2 本章小结
0.5.3 复习题
第1章 程序设计概述
1.1 什么是计划
1.1.1 一种通用的解题策略
1.1.2 编写计算机程序：程序开发周期
1.1.3 自测题
1.2 基本的程序设计概念
1.2.1 一个简单的程序
1.2.2 价格换算程序
1.2.3 数据输入
1.2.4 Input与Write语句
1.2.5 使用输入提示
1.2.6 其他形式的输入
1.2.7 程序变量和常量
1.2.8 变量名
1.2.9 变量名要有意义
1.2.10 在计算机中变最的实际情况是怎样的
1.2.11 自测题
1.3 数据处理与输出
1.3.1 数据处理
1.3.2 Set语句
1.3.3 给变量赋值和再赋值
1.3.4 数据的运算
1.3.5 运算优先级
1.3.6 数据输出
1.3.7 Write语句的回顾
1.3.8 注解你的输出
1.3.9 自测题
1.4 数据类型
1.4.1 数值数据
1.4.2 整数
1.4.3 除以整数
1.4.4 实数
1.4.5 Declare语句
1.4.6 最后再谈价格转换
1.4.7 科学计数法与指数计数法
1.4.8 字符串数据
1.4.9 字符类型
1.4.10 字符串操作
1.4.11 自测题
1.5 复习与练习
1.5.1 重要术语
1.5.2 本章小结
1.5.3 复习题
第2章 程序开发
2.1 程序开发周期
2.1.1 程序开发过程
2.1.2 分析问题
2.1.3 设计程序
2.1.4 编写程序代码
2.1.5 测试程序
2.1.6 周期中的额外步骤
2.1.7 自测题
2.2 程序设计
2.2.1 模块化程序设计
2.2.2 使用模块和子模块
2.2.3 模块化程序设计的优点
2.2.4 在程序开头给出欢迎信息
2.2.5 自测题
2.3 程序编码、写文档和测试
2.3.1 程序编码和写文档
2.3.2 计算机怎么知道该忽略哪些内容
2.3.3 外部文档
2.3.4 错误类型
2.3.5 自测题
2.4 商业程序：测试与文档
2.4.1 重温测试阶段
2.4.2 外部文档
2.4.3 使用手册
2.4.4 程序维护手册
2.4.5 设计文档
2.4.6 方案研究文档
2.4.7 自测题
2.5 结构化程序设计
2.5.1 流程图
2.5.2 控制结构
2.5.3 顺序结构
2.5.4 循环或重复结构
2.5.5 决策或选择结构
2.5.6 自测题
2.6 00P和GU1介绍
2.6.1 GUI和事件驱动的程序设计
2.6.2 面向对象的程序设计
2.6.3 面向对象的程序设计
2.6.4 每人都需要结构化程序设计
2.6.5 自测题
2.7 复习与练习
2.7.1 重要术语
2.7.2 本章小结
2.7.3 复习题
第3章 选择结构：做决策
3.1 选择结构概述
3.1.1 选择结构的类型
3.1.2 单选和双选结构
3.1.3 单选结构：If-Then结构
3.1.4 双选结构：If-Then-Else结构
3.1.5 自测题
3.2 关系运算符和逻辑运算符
3.2.1 关系运算符
3.2.2 关系运算符的进一步说明
3.2.3 逻辑运算符
3.2.4 0R、AND和NOT运算符的真值表
3.2.5 复合条件的复合
3.2.6 运算优先级
3.2.7 自测题
3.3 从多个候选中选择
3.3.1 使用If结构
3.3.2 Case语句的作用
3.3.3 自测题
3.4 选择结构的应用
3.4.1 防御性编程
3.4.2 菜单驱动的程序
3.4.3 自测题
3.5 以解决问题为中心：新车价格计算器
3.5.1 问题描述
3.5.2 问题分析
3.5.3 程序设计
3.5.4 程序代码
3.5.5 程序测试
3.5.6自测题
3.6 复习与练习
3.6.1 重要术语
3.6.2 本章小结
3.6.3 复习题
第4章 重复结构：循环
4.1 循环结构简介：计算机从不厌烦
4.1.1 循环的一个简单示例
4.1.2 注意无限循环
4.1.3 关系运算符和逻辑运算符
4.1.4 前置检测循环和后置检测循环
4.1.5 自测题
4.2 计数器控制循环
4.2.1 构造一个计数器控制循环
4.2.2 求和：计算机如何做加法
4.2.3 向上和向下的各种计数方法
4.2.4 内置的计数器控制循环
4.2.5 细心的豆子计数器
4.2.6 自测题
4.3 重复结构的应用
4.3.1 使用哨兵控制器循环来输入数据
4.3.2 数据检验
4.3.3 自测题
4.4 嵌套循环
4.4.1 嵌套的For循环
4.4.2 嵌套其他类型的循环
4.4.3 嵌套循环和选择结构
4.4.4 自测题
4.5 以解决问题为中心：成本、收入和盈利问题
4.5.1 问题描述
4.5.2 问题分析
4.5.3 程序设计
4.5.4 程序代码
4.5.5 程序测试
4.5.6 自测题
4.6 复习与练习
4.6.1 重要术语
4.6.2 本章小结
4.6.3 复习题
第5章 数组：列表与表格
5.1 一维数组
5.1.1 数组的基础知识
5.1.2 声明数组
5.1.3 平行数组
5.1.4 使用数组的好处
5.1.5 自测题
5.2 数组查找和排序
5.2.1 串行查找技术
5.2.2 冒泡排序技术
5.2.3 其他排序方法
5.2.4 自测题
5.3 数组的其他用途
5.3.1 以字符数组作为字符串类型
5.3.2 把数组作为数据类型声明
5.3.3 字符串长度与数组大小
5.3.4 自测题
5.4 二维数组
5.4.1 二维数组的介绍
5.4.2 声明二维数组
5.4.3 使用二维数组
5.4.4 自测题
5.5 以解决问题为中心：准备发货单
5.5.1 问题描述
5.5.2 问题分析
5.5.3 程序设计
5.5.4 程序代码
5.5.5 程序测试
5.5.6 自测题
5.6 复习与练习
5.6.1 关键术语
5.6.2 本章小结
5.6.3 复习题
第6章 顺序数据文件
术语表
学习技巧指导
……
序言 计算机是20世纪最伟大的发明之一。如今，计算机对于人类社会生活的巨大改变作用已日益显现，越来越多的人开始学习使用计算机。
要让计算机实现人的愿单，更好地完成人交给的仟务，就必须先告诉计算机该如何去做，这就要编写计算机程序，即用一种计算机可以理解的语言告诉它如何工作。如何编写程序来让计算机工更多的事，获得更好的结粜，是许多人日思夜想的事情。
一直以来，关于如何讲授面向大学生的程序设计基础课程，许多人争论的焦点放在了语方选择上，把讲授的重点放在了语言的语法规则介绍上。从短期看，这样做便于学生学，当然更便于教师教。但从长期看，我们发现，越是注重以语法来衡量学生对语言的“掌握”程度，就越是忽略程序设计真正实用的基本思维方式和方法，最后越是导致学在学习了一学期之后，满脑子除了一些语法知识，几乎没有任何分析解决实际问题的技能。
人类的自然语言有千百种，归根结底都是人类思想交流、记录的工具。计算机语言同样也是对解决具体问题的算法思想的表达工具。表达的形式（程序设计语言）千差万别，但表达的内容（算法）则是殊途同归。这样看来，程序设计基础课程教学的核心目标，应该是让学生学习和掌握对于实际问题，如何分析和设计解决它们的算法。程序设计语言本身，应该只是在最后用来描述算法的一种工具。
既然如此，在脱离具体语吉之后，如何来学习程序设计的基础呢？本书正是这样一本教材：它围绕程序设计初学者面对的中心问题——如何构思算法——来介绍程序设计中的主要基本概念和设计方法，包括“程序设计开发的过程、选择结构、最复结构、数组、文件”等，也包括主要的基本算法、冒泡排序、串行搜索，并通过很多生动有趣的例子进行讲解。同时，在算法域终描述时，以VB 与 C++为例，对一些程序进行对比实现。这种安排，既让学生可以在与语言无关的算法介绍中学习算法思想，义使他们不至于陷入只有伪代码的纸上谈兵。
该书各章、各节后面配有丰富的练习题，很有针对性，非常适合初学编程的读肯学习。
另外，网上配套资源也很实用，方便读者自学。
本书前三章和术语表由邬晓钧翻译，其余各章节山徐明星翻译。由于译者水甲有限，对原文一些地方的把握难免有不妥之处，恳请广大读者批评指正。
文摘 60年以前，孩子们听父母描述没有汽车、没有电、没有电话的生活会感到非常惊讶。现在，孩子们听父母描述没有电子游戏、没有手机、没有GPS系统、没有计算机的生活感到惊讶。60年前没有计算机，而现在我们每天都使用计算机。家里、学校里、办公室、超市、快餐店、飞机和航天器中都有计算机。在我们的手机、计算器和汽车自动门中也都有计算机。我们可以把它们放在背包、衣服口袋和钱包里。不管年轻人还是年长者，摄影师还足农民，银行家还是棒球经理，都在使用计算机。在教育、通信、娱乐、财务管理、产品设计和制造、企业和机关事务的几乎任何地方，我们都通过各种各样复杂的软件（程序）来使用计算机。
