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基本信息
·出版社:中山大学出版社
·页码:244 页
·出版日期:2005年08月
·ISBN:7306025937
·条形码:9787306025937
·版本:第1版
·装帧:平装
·开本:16开 Pages Per Sheet
·丛书名:21世纪高职高专经济管理系列教材
内容简介
本教材以一般组织的管理为研究对象,强调管理的共性,不仅适用于企业。也适用于学校、医院、机关等各种社会组织的管理。本书定位于初级水平,以为初学者讲述管理学的基本原理和基本方法为宗旨,简明、易懂,着重实用性。作者为读者提供较完整的学习工具:穿插于每章中的“相关链接”以事例或故事的方式帮助学生加深对相关问题的理解;每章后配备的各种类型的“练习与思考”有助于学生把握各章的知识点:“综合案例分析”有助于提高学生的综合分析能力和解决各种实际管理问题的能力。
本书可作为管理类、财经类高职高专学生专业基础课教材或非管理类专业本科学生选修课教材使用;也可作为机关事业单位基层管理人员或企业基层管理人员的培训教材或参考书。
目录
总序
前言
第一章 导论
第一节 管理与管理者
第二节 管理学的学科特性
第三节 管理与社会
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
第二章 管理思想发展史
第一节 早期的管理思想
第二节 泰勒的科学管理
第三节 法约匀的一般管理
第四节 梅奥的人群关系学说
第五节 现代管理理论及学派
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
第三章 计划
第一节 计划的含义与作用
第二节 计划的类型
第三节 计划工作过程
第四节 目标管理
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
第四章 组织
第一节 组织的含义及类型
第二节 组织设计
第三节 组织结构的形成
第四节 组织变革
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
第五章 领导
第一节 领导的含义
第二节 人性假设理论
第三节 领导特质与领导素质
第四节 领导方式及其理论
第五节 领导的有效性
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
第六章 激励
第一节 激励的含义和功能
第二节 西方主要激励理论
第三节 员工激励的原则和方式
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
第七章 协调
第一节 团体
第二节 冲突
第三节 沟通
第四节 人际关系
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
第八章 控制
第一节 控制概述
第二节 控制的类型
第三节 控制的过程
第四节 有效控制
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
第九章 比较管理
第一节 比较管理概述
第二节 社会文化差异
第三节 经济体制及经济政策差异
第四节 管理差异
本章小结
关键概念
练习与思考
综合案例分析
参考文献
……
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