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初中语文基础知识训练300题(第2版)

2010-03-20 
基本信息·出版社:上海交通大学出版社 ·页码:237 页 ·出版日期:2009年06月 ·ISBN:9787313044358 ·条形码:9787313044358 ·版本:第2版 ·装帧: ...
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 初中语文基础知识训练300题(第2版)


基本信息·出版社:上海交通大学出版社
·页码:237 页
·出版日期:2009年06月
·ISBN:9787313044358
·条形码:9787313044358
·版本:第2版
·装帧:平装
·开本:32
·正文语种:中文
·丛书名:新课标语文博览与精练丛书

内容简介 《初中语文基础知识训练300题》出版后,再版多次,受到了广大师生的好评。2007年中考中,据不完全统计,本书中“正字注音”、“作品作家”、“词语理解”三大类的题目已经将全国50多套中考试卷中同类型的题目考查点全部囊括。通俗地说,掌握了本书这三个类型的题目,中考在这三块考查中可以得高分了。“句子运用”一类的题目在全国50多套中考试卷中完全相同的不多,但考查的形式却全部囊括。这类主观性强的题目关键在灵活运用。这次修订,在题型上又更精粹、更有针对性、更贴近中考了。
编辑推荐 《初中语文基础知识训练300题(第2版)》由上海交通大学出版社出版。
目录
一、正字注音300题
二、作品作家300题
三、词语理解300题
附录一 容易读错的字
附录二 难读字正音表
附录三 容易写错的成语一览表
附录四 容易读错的词语
附录五 易写错的字
附录六 常见标点差错举例
参考答案
……
文摘 插图:


一、正字注音300题
题前指导
新《语文课程标准》对初中学生正字注音提出了明确要求:“累计认识常用汉字3500个(在小学3000个的基础上),其中3000个(小学2500个)左右会写”。评价正字注音能力,重在考查学生读准字音、认清字形,借助工具书识字的能力及写字要做到正确、端正、整洁。
《考试说明》也要求:“正确识记现代汉语普通话的字音”,“正确识记现代汉语的字形”、“书写工整、规范”。在中考试卷中,正字注音的考查,一般分值为4~6分。
从近几年全国各省市中考题第一卷看,正字注音这一语文工具性在继续得到强化,有以下特点应引起重视。
一是考查“字音、字形、书写”的分值保持相对稳定,一般为4-6分,几乎所有试卷起码都会考查其中两项,也有省市三项全部考查。
二是“书写”作为一种新题型,被越来越多的省市采用。“书写”除考查学生的硬笔书法能力外,考究的书写内容,同时也担负起了培养学生情感、态度、价值观的重任,语文的工具性与人文性同时得到了体现。
三是字音、字形的考查,目前仍以选择题形式为主出现,但由客观性向主观性转变的态势已经形成。
四是考查字音、字形以常见、常用、易读错、易写错的汉字为基本范围,并兼顾次常用字。
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