四年级上学期期末家长会
一、期末考试总结：
1、 难度较大，有部分题有些超纲；
2、 平均分：93.4 名次：年级第一 优秀率：96%（有三个学生低于85分）及格率：100%
3、 最高分98.5分（3人）：孙清扬、綦妙儿、张博翰
4、 98分（3人）：王小荷、陈梓琪、王雨琦
97、5分（7人）：杜昀韬、丁硕、王子轩、李文哲、王佳琳、张霄腾、张耀博
97分（5人）：方杨婧雯、刘梦欣、刘苏瑶、张明典、张雨昂：
5、 95分以上38人；90—95分24人；85—90分11人；80—85分3人。
2011-2012学年第一学期小学期末学业水平测试答卷情况统计表
学科：语文 （ 4）年级（ 1）班 抽考人数：78 统计人数：76
全卷
平均分
最高分
最低分
及格率
优秀率
93.4
98.5
80
100%
96.1%
听力题统计：本大题平均分：4.9 本大题最高分：5 本大题最低分：4
基础知识：
一、读拼音写词语
平均得分
大题最高得分
大题最低得分
9.9
10
6.5
典型错题
记录
规律的规最后一笔写成点 呻吟的吟最后一笔加点 牺牲写成溪声
二、多音字组词
平均得分
大题最高得分
大题最低得分
3
3
3
三、比一比再组词
平均得分
大题最高得分
大题最低得分
8
8
8
四、补充成语
平均得分
大题最高得分
大题最低得分
10
10
10
五、积累与运用
平均得分
大题最高得分
大题最低得分
6
6
6
六、改写句子
平均得分
大题最高得分
大题最低得分
4.5
5
3
典型错题
记录
1、听到这个消息，我小声议论起来。——听到这个消息，我们小声议论起来。有些学生没有改出来。
2、夜空里悬挂着星星。改成比喻句，有些孩子改成拟人句了。
七、判断
《记金华的双龙洞》是叶圣陶写的，《那片绿绿的爬山虎》是写叶圣陶的。这句话是对的。部分孩子打错了。
阅读理解
一、按课文内容填空
正确率较高，最高分8分，最低分7分，平均得分7.8分。
二、一鸣惊人
失分严重，典型错题记录：
最高分15分，最低分11分，平均得分13.5分。
1、陈章的陈、大治的治，两个词义，学生不理解；
2、关联词语第一个有学生写成“不但……而且……”了，另一个“虽然……虽然……”，有学生写成“虽然……但是”了。
3、“时过三年、不展翅飞腾、不引吭高鸣”隐喻不理解；
4、段意总结不全面；
6、画出文中点题的句子，这一题有不少孩子漏题没画。
习作部分
写童话，学生基本写得不错，最高分24.5分，最低分21分，平均得分，23.5分。问题就是想象过程不够曲折生动，篇幅较短。
分析得失：
分数低的孩子：基础知识失分较重，平时作业敷衍了事；考前浮躁，没有好好复习；拖沓懒散，不跟节奏；家长放手，大打折扣。
分数高的孩子：认真听讲，严格执行老师的决议，认真完
总结经验：
把好课堂关，轻松愉快地掌握新知，发展能力，讲究听课效率和质量。作业一般不多，但每一次要保质保量。
教给方法，让学生养成好习惯，不欺骗自己。
尽职尽责，心系学生。本学期出差学习的次数多，但没有耽误一节课，出差之前都是调好课，把该上的课上完，周日凌晨5点回来，洗完澡稍休息一下按时来上班，不敢耽误一节课。
孩子们很争气，家长们很配合。
二、心理测量结果分析：
1、智商优和良好的高于平均值5%——13%；20%——48%
三级50%——30% 四级6%——20% 五级5%——3%
2、女生优于男生，没有一点儿受歧视之感，自我满足感幸福感很强——油田的教育男女平等；
3、自我意识偏高
家庭给予的宽松度较大、智力高学校教育好、家长对学生的日常行为表现要求低 小学阶段拿分高，影响自我评价，投射到孩子身上意识模糊，导致自我感觉有差异。我们要帮助孩子正确地认识自己。
4、抗挫能力较差
5、交往能力差
6、独生子女，沉浸在自我满足中，不与人合作。
7、自我意识低
养育的亲人去世、6岁左右父母离异……
8、人格：基因的力量很大、神经活动的基础。有些反应慢、安静的孩子，只要人际关系和谐、自己感到舒服就行，没必要非要改变性格。
9、初中有心理疾病的，其实10岁左右就开始显现，表现在教育对他没有明显的作用。
三、教学方面
五段三线生活化作文实验 上学期工作的重心（展示课件）
四、布置假期安排：
1、93分以上——和家长一起选题，主张做一些难度较大的阅读题之类；
93分以下——全做，尤其是80多分的，强化基础知识。
2、读至少三本书，写5篇读书笔记或者读书心得，提倡“阅读存折”的形式（发到博客）
3、生活日记——至少写5篇并发到博客上
4、诗歌一篇参加全国第二届诗歌大赛
5、社会实践——收集对联20幅（抄在一张纸上）；
办一张手抄报
打扫一次楼梯 交一次电费 买一次书 买一次菜 存一次钱
6、积极投稿，至少10篇。
