本篇做一个挑起民族脊梁的人,本文作者为佚名,是一篇小学生作文,全文共计1400字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我国旗下讲话的题目是:《做一个挑起民族脊梁的人》。
最近,我怀着无比崇敬的心情,认真地阅读了《历史的选择》这本书。当我读到《为中华之崛起而读书》这篇文章后,我的心情久久不能平静。
90多年前,中国的大地上硝烟弥漫,国土四分五裂,我们可爱的祖国母亲遍体鳞伤,古老而沧桑的华厦民族生活在水深火热之中。而那时,本应肩负着拯救国家和民族的一些年轻人却思想困惑、理想模糊,如同一只无头的苍蝇,在黑夜里四处摸索,找不到前进的方向。年轻的周恩来却显得与众不同,那是在沈阳关东学校的一节修身课上,当校长向学生提出:“你们为什么而读书?”时,有人挺着胸脯说“为光耀门楣而读书”。有人理直气壮的说:“为我爸而读书”。年轻的周恩来却郑重而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!”正是这与众不同的志向使他以最优秀的成绩从南开大学毕业;正是这与众不同的志向使他东渡到日本探索救国救民的真理;正是这与众不同的志向使他在中国的革命建设中,始终走在最前列。
试想,如果周恩来当初像他的同学,为光宗耀祖,为自己而读书,那么历史上也许就多了一位平庸的人,少了一位挑起民族脊梁的伟人。
做一个挑起民族脊梁的人吧!亲爱的同学们,我们正处在少年时期,我们是二十一世纪的主人,肩负着建设国家和民族的使命。我们要向少年的周恩来学习,树立为国家和民族而学习的目标。只有树立了这样的目标,我们的成长道路才不会偏离方向,才能像敬爱的周总理一样,做一个有利于国家和民族的人。
“莫等闲,白了少年头,空悲切!”民族英雄岳飞以天下为已任,在中国的历史上留下了辉煌的背影。“苟利国家生死已,岂因祸福趋避之”。林则徐说到了,也做到了,他用自身的坚持,让自己的名字留传千载。李灵,一位农村校长“为了让孩子们有书读”这一信念,她冒着严寒酷暑用瘦弱的肩膀撑起了农村孩子的希望。
可有些人,却只为自己而读书,尽管他也成功了,但最终却成为了危害国家的人,抗日时期的大才子——汪精卫,为了“光耀门楣”走上了背叛国家和民族的道路。只为自己读书的大学生马加爵,沦为“杀人恶魔”……这一件件丑恶的罪行,是因为他们没有树立正确的人生目标而造成的。
同学们,我们要向周恩来一样树立全心全意为人民而读书的目标,从小做起,从我做起,发奋学习,顽强拼搏,为我们的青春画上浓墨重彩的一笔,为我们伟大的祖国奏响最美的乐章。从现在开始,时刻谨记“做一个挑起民族脊梁的人”吧!
谢谢大家!
601中队
做一个挑起民族脊梁的人 佚名 1300字
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