本篇寻找祖国母亲的足印，本文作者为网友，是一篇高中作文，全文共计1200字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
“辽远的一角依然完整，我用残损的手掌轻抚，那里是太阳，是春.....那里，永恒的中国”细细的吟诵这首诗，我不禁想，祖国与我的距离，是多少？总是诧异着书上的“祖国”，祖国，应该是一个很遥远的字眼，一个走过了60年风雨，哺育了13亿人口的字眼，一个总是在身旁，却总是触摸不到的字眼。我想寻找，寻找祖国母亲的踪迹……
暑假里去了上海，车驶上高速，迎面而来的是一个个巨大的广告牌，醒目地写着“城市，让生活更美好”，吉祥物海宝，更是抬着手笑容可掬地欢迎着从四面八方赶来的人们，奥运后的激情，化成了浦东火红的中国馆，在这片崛起的土地上，缓缓地燃烧。远远地眺望着东方明珠，看到曾经香港回归的象征更加的明亮，拔地而起的气势，与不远处的金茂大厦相互相应，昭示着祖国97年之后更为壮阔惊艳的变化与发展。难道，祖国，就在这里？
来到一个小区的宣传栏旁，我抬起头，在宣传栏的一角看到了“情系汶川，人人一心”，是那些熟悉的照片，是那些熟悉的文字，没有变，没有变，而宣传栏的正中，是“莫拉克”袭击台南的灾难照片，原来那些跳跃的爱心，飞过汶川，飞到了“莫拉克”的台湾灾区。宣传栏旁，我看到不同的灾难，却是同样的捐款箱，还有那些写满了爱心的微笑。打开电视，跳入眼帘的是一个又一个的义演，熟悉的祖国，又一次伸出了手，温暖触及到暴雨肆虐的台南。难道，祖国，在这里？
走在大街上，看见一个稚气未脱的小女孩，背着新买的书包，拉着她带着安全帽的爸爸——也许是一个民工吧，经过一所民办小学，女孩的眼中写满了天真烂漫：“爸爸，那是我的学校吧！”暖暖的小脸，晃着一脸阳光。她的爸爸蹲下来，黝黑的手扶着她的头，微笑着说：“对啊，你马上就可以来上学啦！”夏日翠绿的树叶织成密密的树荫，悉悉索索地在他们的头上摆动。看着父女俩的身影，我不禁想到了报纸上“农民工子女与城市孩子待遇一样”的呼声，人大会上的关于农民工问题的提案，温总理对农民工子女上学问题的关切，难道，祖国，在这里？
家中，我推开厚厚的书橱玻璃，抚摸着那些书，《中国人史》，《改革开放30周年》，《我的祖国》……这些书，记叙着祖国从抗战的雏形到新中国成立的再生，再到改革开放的初露惊鸿，直至奥运会的举世瞩目，那是梦一般的成长，真实的强大。
我的回忆不禁倒写，一年级，我念着一首只有四五句的“祖国妈妈”的小诗，幼稚地幻想什么是那个母亲样的祖国；初中的红五月，那首金色的《我们走进十月的阳光》中那句“拉着我的手,拉着你的手，祖国和我们一起走”的歌词，还在我的耳旁轻轻回荡；今天，敲击着键盘，突然明白，原来祖国就在这里，在每个13亿华夏儿女的身边。
夜晚，华灯初上，望着这块土地上灿烂的的夜景，远处已经不仅是东方城市象征的璀璨的东方明珠，我按下快门，捕捉到了身边这个若隐若现却在60年中逐渐强大起来的祖国。寻找到了祖国母亲，才知道，原来我与祖国母亲的距离，是如此的近啊！
寻找祖国母亲的足印 唐诗 1200字
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