本篇神奇的电流，本文作者为管昕杭，是一篇小学生作文，全文共计700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
神奇的电流
洪田中心小学四（2）班管昕杭
今天下午，我们的科学老师给我们上了“简单的电路”一课。这一课，可有趣啦！
老师先拿出一个小小的电灯泡，还在黑板上画了一个，向我们逐一介绍电灯泡各部分的结构之后，又拿出一条绿色的、长长的线，说那是一条会通电的导线。然后老师又不慌不忙地从抽屉里拿出一个大大的电池。
“这是一节二号电池，电压很小，只有1.5v，不会伤及生命。如果是220v的，就会引发触电事故，致人死亡，比如家里电冰箱、电视等使用的电。”老师说。
我想：老师拿出这些东西来干什么呢？
“现在，我要每组请两位同学到讲台上来，用这些材料把小灯泡点亮。”
“我来！我来！”
老师话音未落，同学们就争先恐后地把手举得高高的。
第一组的两个同学已经把小灯泡给“电”亮了。紧接着是第二组、第三组。
“第四组，我也要请两个人。”老师说道。
我们的眼里闪烁着好奇的，欢乐的，期待的光。
“笑妍和昕杭。”老师脱口而出。
我和笑妍笑嘻嘻地走上讲台。这时，同学们一下子都跑了过来，他们把我们挤在中间，七嘴八舌、比手划脚地，害得我们想对准连接点都难。不过最后我们还是成功点亮了小灯泡。
下课了，我们激烈地讨论着这个问题：“电是怎样放进电池的呢？”尽管我现在都还不知道，但我相信总有一天我会弄明白的。
我喜欢科学课，因为它总是可以给我们带来欢乐。
指导老师：管仙兰
神奇的电流 管昕杭 600字
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