本篇带外公游校园，本文作者为王欣琳，是一篇小学生作文，全文共计1600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
移居上海的外公回来了。
今天一大早，他就拉着我陪他故地重游。
当我们走到“大纵湖民俗纪念馆”时，他停下了脚步。在巴掌大的纪念馆里，他来回走了足足有二十个来回，一会儿仰望古色古香的建筑，一会儿驻足厢房走廊的石板画，最后在正房的窗格前拉着我深情地说：“小琳，知道吗？这里原来是宋家祠堂，是你外公和你的爷爷读书的小学堂……”外公的话使我糊涂了，“这里是纪念馆！怎么会是祠堂？小学堂？”我透过窗格向里面张望，里面有四根红漆木柱支撑着高大的房梁，四面墙壁上有一块块玻璃框，框里有大大小小的字画，小方砖铺就的平整的地面上只有两三张古朴的桌椅，如此而已，根本没有什么佛像啊、课桌啊，正当我怀疑外公的记忆力时，外公又说开了：“不信吧！外公在这儿读书时，几个年级三四十个孩子才一个班，由两位老师轮流着为我们上课……”哦！我想起来了，怪不得在我还很小的时候，大伯在这里干活时带我来过，说是建纪念馆，在这里我也曾看到民俗表演，大概……我在犹豫时，外公又带我顺着几级石阶走下去，来到溜冰场，外公告诉我说：他上四年级时，这里还是一块藕田，是那时的全校师生从西边宗祠墩子上把泥土运下来，填平藕田，成了他们的小操场。在东河岸边，我见到了几棵合抱粗的白果树，我确信了外公的话，爷爷摸摸白果树那嶙峋的树皮，深有感触地说：“前人栽树，后人乘凉啊！”脸上露出得意的笑容。我依稀感到这公孙树与外公还有一段动人的故事呢！看着外公得意的样子，我想带外公到我们现在的小学校园看看，让他看看我们的校园新貌。
要去我们的校园，必须经过我以前读书的旧校园。说起旧的校园，我没有了自豪，倒觉得有几分寒碜，校园里树木花草倒不少，但那房子确实陈旧破烂。爸爸告诉过我，那是上世纪六十年代建的。门框、窗框都腐烂了，一不小心就会碰掉一块。我上四年级的一天，外面老天爷忙着下大雨，教室里，我们和老师忙着用能盛水的盆啊、杯啊等屋上漏下的雨水。雨后教室前面的大操场变成了白茫茫的“大海”，害得我们十几天做不了操，可等到地面干了，同学们踏了几天后，操场又变成了“沙漠”，风一吹，那些尘土一起得意地围着人打圈圈……不看也罢。
可外公停下了脚步，我猛一回头，简直一敢相信自己的眼睛，这里正在开发，往日的校园一点痕迹也没有了，代替他们是正在兴建的一排排“水润天成”的商品楼，一架架起重机正欢快地忙着挥动长长的手臂，一个个建筑工正愉快地奏着甜甜的交响曲……
我怕外公再有什么感叹，就拉着他继续往前走。大约走了十分钟，穿过居民区，来到了镇北的“教育园区。”蓝天白云下，绿树掩映下的成人校、中学、小学、幼儿园一顺溜地排列在我们的眼前。各具特色的教学楼在阳光下熠熠生辉。我自豪地告诉外公，这是大纵湖的教育园区，外公赞叹道：“了不起，了不起啊！”我故意地卖起关子来：“外公，你说哪座校园是我们的小学啊？”
外公径直带我来到了曲径环绕、花草吐艳的小学校园，走进校园，爷爷自豪地说：“你们的小学当然是回廊曲径、书香扑鼻的地方，再说那塑像翅、小桥流水、曲径道幽的肯定是中学。校园内那彩带飘拂、鲜花满地、有动画城堡式建筑的肯定是幼儿园。”我打心眼里佩服外公的眼力和见识。在我们的校园里，我当起了小导游，又是朝晖园、又是青枫亭、又是希望林逐一述说着这里的美丽动人的故事。外公最感兴趣的是教学楼里的许多名人名言。他在“为中华之崛起而读书”的匾额前流连了许多，嘴里一直念叨着周公的这句话，意味深长地说：“万般皆下品，唯有读书高啊，总理说得对，为什么读书呢？孩子，只有为国为民读书才最有意义啊！”
我拽着外公来到收藏学生美术作品的画室前，我告诉外公，北面墙正中最大的一幅是我的作品，外公凝望许久，激动地对我说：“孩子啊！我们的家乡未来一定会像你画的一样，天蓝、地绿、水青、花香……”
夜晚，我躺在床上，想着白天的经历，从校园的变迁，我真切地感受到家乡在变，越变越美丽。我从内心里说：“我爱我家乡！”
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