本篇寻找那不会送上门来的“启示”，本文作者为琉璃月，是一篇小学生作文，全文共计800字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
那天，你猛然间问我，“那不会送上门来的启示是什么？”我怔在那儿，一时间，竞答不上来，但也无心去思索。可是有一天，你忽然又说：“谁若能找到那不会送上门来的启示，谁就会得到生活的馈赠。”
一天下午，我与爸爸妈妈一起去乡下看奶奶。吃过晚饭，热气已经退了，太阳落下了山坡，只在天边留下一段灿烂的红霞。我与几个小伙伴们一起在田间的小路上散步。走着走着，突然，一只缓慢爬动的小动物吸引了我的眼球。
仔细一瞧，原然是只小蜗牛。我突发奇想，想要与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢地走着，生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我那么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，吓唬它，蜗牛却只会用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力而为了！”
蜗牛它虽然爬不快，但它依旧缓慢地爬着。也许有人会问，蜗牛既然爬不快，那它为什么还要继续爬？于是，我会告诉他/她，为的就是能到达自己想去的地方！蜗牛靠它自己的努力，那永不放弃的精神，到达了自己想去的地方。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活时常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活只会按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人。他/她们带着未解决的问题去找，怀着种种疑问去找，最终就会找到。即使不可能找到，他/她们也不会丧气，因为再找的过程中间，他/她们早已得到了快乐。
其实，这快乐，是源于一个发现吧？
卫门口小学四年级：琉璃月
寻找那不会送上门来的“启示” 琉璃月 800字
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