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一路有爱(700字作文)

2014-08-13 
一路有爱 ——《爱的教育》读后感你读过《爱的教育》吗?相信你和我一样,读后一定感慨万千!本书通过一个

本篇一路有爱,本文作者为邱洪恩,是一篇小学生作文,全文共计700字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

一路有爱

——《爱的教育》读后感

你读过《爱的教育》吗?相信你和我一样,读后一定感慨万千!

本书通过一个小学生日记的形式,记叙一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的情况,以高尚的爱心情感联系,组成了一幅幅生动的人生画卷,同时也告诉了我们许多做人的道理,听完书中的一个小故事,你一定会明白的:今天早晨,从学校回来的路上,你在我前面走着,一个穷苦的女人抱着一个骨瘦如柴的孩子伸手向你乞讨,可是你只看了看她,什么也没有给她就走开了。你对受苦的人太冷漠无情了,我真为你感到难过。当时你衣袋里应该是有钱的,虽然钱不多。安利柯啊!当穷人伸手向你乞讨的时候,你千万不要不理他呀。尤其是为了那些养活孩子而乞讨的母亲。你有没有想过?那些孩子可能还很饿呢!你想想,那是他的母亲心里该有多难受啊!每当你给他们一些钱是时,听着他们的祝福,我心里总是甜滋滋的,我的灵魂也好像得到了一些安慰,这种滋味是无法感受到的。从这个故事中,让我们懂得了:施舍是快乐的,每当听到他们的祝福,我们的心里就会甜滋滋的,这是一种高贵的施舍!是啊!在生活中也是如此,我们不仅要关心残疾人,也要关爱身边有困难的人,这是中华民族的传统美德。

当然,从这本书中,我也懂得了其它道理,如:对师长要尊敬;对人要有爱心,还要知道怎样去感恩去热爱劳动者,并且要热爱自己的祖国,做祖国的栋梁等都是我自己总结出来的道理。

这是一本教育的人学习和参考的书!

去读读《爱的教育》这本书吧!翻开那一个个催人泪下的故事,你一定会受益匪浅的!

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