本篇阅读《上下五千年》有感，本文作者为吴琪，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我们的中国是伟大的，历史是悠久的，成就是辉煌的！假如将一个国家的历史比作一个人的年龄，那我们的中国已经有将近5000岁了。
打开著名的教育家们为青少年编著的《上下五千年》，阅读其中一个个历史故事，我们就能具体地了解到中华民族的历史是多么悠久，祖国的文化是何等辉煌。
通过阅读《上下五千年》，我了解到了许多知识。从宰相姚崇到张巡为国捐躯，从黄巢大起义到南朝最后一个皇帝陈叔宝，从“诗仙”李白到“诗圣”杜甫，从燕王朱棣夺权到郑和七下西洋，从郑成功抗清失败到第一次鸦片战争，从中国共产党的成立到红军两万五千里长征……在这近5000年的漫长岁月里，发生了多少曲折动人的故事啊！我们的课本中所记载的一些历史故事，比如大禹治水、越王勾践卧薪尝胆、李广射虎、司马迁发愤写《史记》、刘备三顾茅庐、郑和七下西洋、林则徐虎门销烟、郑成功收复台湾、建设台湾，等等，便是这历史长河中泛起的朵朵浪花。
亲爱的同学们，“上下五千年”的说法，你可能并不陌生，但人们为什么要这样说，“五千年”又是怎样计算出来的呢？其实，这里的知识并不复杂：我们现在所使用的纪年方法是世界通行的。如果以“公元”为界，上溯三千年（也就是公元前3000年），再下延两千年（也就是公元2000年），把这上三千年和下两千年相加，不正好就是“上下五千年”了吗？
“五千年”，对于时空无限的茫茫宇宙来说，不过只是“沧海一栗”；对于人类历史的漫漫长河来说，也不过是“弹指一挥间”；然而，具体到我们个人来说，即便是能活到100岁的世纪老人，也只不过是这五千年的1/50！由此看来，面对茫茫宇宙、漫漫长河，我们个人又是多么地渺小和微不足道。但这绝不能成为悲观叹息的理由，恰恰相反，而应成为我们更加珍惜生命、有所作为的积极动力。
正因为历史是活生生的一面镜子——可给我们以借鉴；一本巨书——可给我们以知识；一座舞台——我们的先人前辈都曾在这块土地上演出过一幕幕惊土地、泣鬼神的话剧。因此，不了解我们民族的历史，不了解她曾有过的强盛与辉煌、曾遭遇的屈辱与苦难，那么，“爱国”就只不过是一句漂亮的空话！
而正是我们每个人在成长的过程中，所以要认真学一点儿历史知识的出发点和落脚点。因此，我们要多读历史文学，了解中华文明的悠久历史，使这些内容丰富的书本真正成为我们“美味可口”的精神食粮，成为成长道路上的良师益友。
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