本篇呼唤理解，本文作者为蔡婧，是一篇小学生作文，全文共计800字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
呼唤理解作者：凯乐小兔点击数：115文章录入时间：2007-11-15 10:42:00
呼唤理解
作者：凯乐小兔点击数：11文章录入时间：2007-8-23 19:39:13
呼唤理解
盐城市实验小学五（6）班 蔡婧
作者：凯乐小兔点击数：31文章录入时间：2007-8-7 21:49:09
我是一名小学生，按理说我应该度过一个快乐的、无忧无虑的童年，可我却并不快乐，为什么呢？因为我没几个理解我的人，父母常会错怪我，校内校外的也没几个朋友理解我。
有一次，我写《习字册》里的一课，妈妈规定我十分钟内写完。我为了写得更好，结果用了十五分钟。此时，妈妈过来看我作业的完成情况，发现我还没有写好，便不由分说地狠了我，尽管没有打我，但还是让我很伤心。
还有一次，我考试考了七十几分，回到家后告诉了妈妈。妈妈听说后便立即跑到书包前，从书包里翻出了那份试卷。然后又说我应该考多少分，这题不该错，那题不该错。我知道妈妈的用意是好的，但这些题目确实很难，最高分也只有七十几分。可是我怕妈妈听我说了这些话后更气，要打我，所以就没敢说出口。
此后，妈妈总要翻我的书包。
而我的一些伙伴，也会不理解我。我不敢把心里话向她们倾诉，我怕她们翻脸不认人，把我说的话告诉别的人，让我难堪。
天空是鸟儿的知音，它给小鸟快乐的天地；小河是鱼儿的知音，它给小鱼自由的天地；谁是我的知音，谁又能给我一个自由、快乐的天地？……
我什么时候才能得到真正的理解?什么时候才能想说就说?什么时候才能和妈妈成为朋友?我想会有这一天的！
呼唤理解 蔡婧 800字
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