本篇快乐的阅读课，本文作者为胡瑞芬，是一篇小学生作文，全文共计500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我校“打造书香校园，共享阅读的快乐”主题论坛，将特色之精神先在教职员工传播，让他们接受和认同。并在这种思想的指导下，落实到教学实践中，以身作则，进而去感染、带动、引导我们的学生。教师首先应该是热爱阅读的人，应该以身作则，在情感上感染学生，使他们对阅读发生兴趣，多读，多体会，多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。
本学年开始，我校开设了《儿童课外阅读》校本课程，全校各班每周开设一节课外阅读课。在课堂上，老师快乐地与学生们分享读书的乐趣，激发学生的阅读兴趣，有机渗透读书方法的指导，引领孩子们与文本进行亲密接触、与主人公产生心灵碰撞，演绎出了课外阅读课的特色。
以下是一年级小学生的阅读课片段：
小学生们阅读姿态各异，都沉醉在浓浓的书香中。
小伙伴们结伴读书，读中找乐趣，读中明道理。
全文共8399字节
快乐的阅读课 胡瑞芬 400字
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