本篇践行“中国梦”作文 1200字 文/扬子四小五（2）班陈誉宁，本文作者为网友，是一篇小学生作文，全文共计1100字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
扬子四小 五（2）班 陈誉宁 2012年11月29日，习近平主席作为新一代国家领导人，他第一次为我们定义了“中国梦”。“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦”， “中国梦”归根到底是人民的梦。我们中国，有着数千年的文明，历史上有过一段又一段的辉煌。古代就有了“四大发明”，造纸术、指南针、火药、活字印刷术；张衡发明了地动仪，祖冲之把圆周率计算到小数点后第七位；郑和七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸；万里长城，前后修建历尽两千多年，绵延数万里，是世界上七大奇迹之一；大运河、故宫、兵马俑、丝绸之路、陶瓷、本草纲目、圆明园等等，无一不是凝结我们祖先辛劳的汗水，无一不凝聚我们华夏民族的智慧结晶。但自1840年鸦片战争以后，由于满清王朝的闭关自锁、腐败无能，八国联军的联手入侵，逼迫当时的政府签订了一个又一个屈辱的不平等条约，割地赔款。这一切，说明了“落后就要挨打”。今天，我们习主席再次呼喊，要复兴中国，实现“中国梦”。虽然我们是小学生，现在还做不了什么惊天大事，但思想家、教育家梁启超说得好：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们就是祖国的希望，祖国的未来。我们身为小学生，应自觉养成良好的习惯，把教育家、思想家陶行知倡导的“每日四问”贴在书桌边，作为座右铭，用来鞭策自己。 “第一问：自己的身体有没有进步？有，进步了多少？第二问：自己的学问有没有进步？有，进步了多少？第三问：自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？第四问：自己的道德有没有进步？有，进步了多少？” 我们小学生现在最主要的任务是学习，但除了学习文化知识之外，还有很多事情学好做好。我们应该从自己身边的点滴小事做起，过马路不闯红灯；公共场所不大声喧哗，不随意丢垃圾，不随地吐痰；多使用文明礼貌用语，尊老爱幼；节约用水，节约每一粒粮食；少用塑料袋，多用环保袋……我们不仅要求自己做到，也可以要求我们的家人、我们的同学、我们的朋友一起共同做到。让我们每个人各尽其职，各尽其责。一而百，百而千。涓涓细流，相信终会汇流成河。那么，我相信，我们习主席说的“中国梦”就会早日到来！
践行“中国梦” 扬子四小五（2）班陈誉宁 1100字-1200字
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