本篇“有你的梦和我所有的希望”，本文作者为五（3）班郑卓联，是一篇小学生作文，全文共计800字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
“有你的梦和我所有的希望”
五(3)班 郑卓联
“有你的梦和我所有的希望……”当这歌声再次在科学教室响起时，我们班同学已经开始录音了，而这一句正是我唱的。
我们学校每年都要举行一次全校的歌咏比赛。这次我们班唱的是《订做一个天堂》，是群星演唱形式。除了几句合唱外，每句都有一个或两个同学来唱。这种唱法很难，每个人必须与上一个人接住，而且声音也会比较轻一些，但经过大家的努力，我们已经唱得很不错了。
我唱的那句是“有你的梦和我所有的希望”，音调有点高，可这难不倒我。我回家从电脑上搜到了这首歌，跟着原唱学，不到10分钟，我就学得跟原唱差不多了。
开始录音了，大家都非常紧张，却都很兴奋，因为一会儿之后就可以听到自己像明星一样的歌声了。音乐响起，随后每个同学都用自己最好听的声音唱着。老师用手势提示着在唱的同学，并且用大拇指表扬和鼓励大家。
终于轮到我了，我紧张的心情慢慢放松下来，放开嗓子饱含激情地唱“有你的梦和我所有的希望……”，程老师象往常一样竖起了大拇指。我唱的第二句是和刘玲言一起唱的，是两句合唱之后的一句，但前面的同学合唱“不过瘾”，把我们要唱的那句给“抢走了”，我们俩都很失望。
因第一次录音失误了，第二次又开始了。前面都录得很好，又是合唱这里出了问题。这次情况相反，大家把应合唱的两句也让给了我们。
程老师于是决定把第二段重录一遍。第三次，我们终于成功了！
通过录音这件事，我明白了一个道理：凡做好一件事，从不会到会，不可能马上就行，而要大家团结一心，互相配合，步调一致，努力训练，才会成功。
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