本篇我的班主任，本文作者为杨义轩，是一篇小学生作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我的班主任
“铃!”“铃！”“铃！”一阵欢快的下课铃打破校园的安静，同学们都去操场做各种运动，惟独我们班，依然没有一点声音，大家都沉浸在语文老师生动的讲课课之中，老师提出的每一个问题都有二十多只手高高举起。虽然拖堂了，可大家没有一点怨言，只我们班都是好学生吗？其实不然，我就十分淘气，可上语文课时一点都不淘气，这都是老师教导和知识的魅力。这就是我们的班主任——苏老师，
“品学兼教的老师”
做人不能光学习好，品质也应该好，在这一点上苏老师不比任何一个老师差，她只要有时间就教育我们：学习固然重要，但如果品质不好，无法与别人交流，学习再好也都是徒劳无获。记得去年跳绳比赛，我们虽每天利用课余时间艰苦训练，有时还进行模拟比赛，时间一天一天过去了，离比赛的时间也越来越近了。终于在一个风和日丽的下午，我们年级各个班的同学都聚在操场上，我感觉有一阵“磁场”在我的左右，我环顾四周，发现一班的同学正盯着我，这就是我们的劲敌，他们跳的十分快，上回就是他们以三百一十五个的好成绩多得了冠军，与第二名相差二十多个。我们两个的眼光聚在了一起好象动画中的电波。我们回到各自的队伍开始比赛，可惜我们队出现失误，最终连名次都没拿到，那个同学还来讥笑我们。回到教室，在大家正垂头丧气的时候，苏老师对大家说：“大家不要气馁，俗话说得好‘失败是成功之母’我们一时的失败不能说明什么，希望大家继续努力，不要被这一小点挫折压弯了腰，让失败属于过去，成功属于未来，人生的道路上还有许多挫折，只有认真地对待它们，你才能获得成功，我们的努力不会白费的！”听完老师这一番话，同学们都精神饱满，将眼中的泪擦干。再过几天，今年的跳绳比赛又来到了，大家都怀着一颗平常心去面回它，相信他们和我一样没有忘记老师的话！
“学识渊博的老师”
我们班上语文课中是那么快乐，这是为什么呢？要想知道就听我继续说下去，我们苏老师可不只会语文，她历史、地理、化学样样都懂，有时上课讲到有关知识就会给我们进行讲解，有时还会用课余是时间给我们方有关的影片，让我们知识面更宽，与初中接轨。当人问她是学校安排这样教学的吗?他的回答令我很感动：“其实，我的本分就是教书，学校并没有安排什么，只是干巴巴的上课别说是同学们，就连我也不耐烦了，这样的学习效果肯定不好，我作为一名教师，我认为这是我的本分。”也许也就是苏老师的认真讲解与知识的魅力是我们爱上了语文，爱上了学习！
“奖罚分明的老师”
苏老师可是一个奖罚分明的老师，她从不放过每件好事坏事，即奖罚两字奖字在前那我就先说说奖，有一次期中考试老师说第一名可以得益块巧克力，大家一开始都以为老师只是说说，可没想到分数第一的人真的得到了巧克力，同学们的上进心由此变得更强了。说到“罚”了。要说“罚”其实与不少老师一样，都是抄语文课文,其实这都是为了让我们更深地记住要学的知识，对我们的学习也是有帮助的。这就是我的班主任苏老师，在学校的最后一年里，我要跟老师好好学习，以报答苏老师对我们的关心与教导，在此，我想对苏老师说：“老师！谢谢您！”
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