本篇我身边的吴老师，本文作者为王天宸，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
我身边的吴老师 王天宸 900字
我身边的吴老师
最近，在校园里经常听人提起一位叫吴邵萍的老师，学校的老师都以她为学习的榜样。我很好奇，她到底是一位什么样的老师？为什么这么多人都要学习她？在网上我终于找到了答案。
吴邵萍老师是一位幼儿教师，她在教学中兢兢业业、乐于奉献，从不计较个人得失，把所有的爱全部倾注在了小朋友身上！ 2010年她被评为首届全国“十大教书育人楷模”！我看了许多关于她的优秀事迹，其中有一件事最令我感动：1997年，正值幼儿园创建南京市市级示范园时，她的父亲因车祸住院了，但她没有因此落下一节课，仍然坚持上好每一节课。白天在园中工作，晚上在医院一边照顾父亲一边备课。在父亲住院一年期间，她从来没请过一次假，在她眼里，幼儿园胜过自己的家。
我的身边也有这样兢兢业业的老师吗？是的，我们的语文老师周鹏鹏就是这样一位好老师。
记得有一次，学校要做一次单元检测，周老师为了给我们复习，一下子包了下午的三节课和当天的晚读课。那天周老师在课堂上站了整个下午，讲了很多知识。下课时同学们都坐在座位上喝水，而周老师却没有休息一分钟，利用课间休息时间又忙着解答同学们提出的疑问，连一口水也没来及喝。转眼，到了最后一节晚读课，周老师走进教室，说：“同学们，这节课大家自习吧。”怎么了？是不是发生了什么事？大家都感到诧异，周老师捂着嗓子说：“实在不能讲了，喉咙痛！”大家这时才发现老师的嗓子全哑了。
周老师对每一位同学都非常关心。有一次我的单元测试考得不理想，周老师把我叫到办公室谈话，耐心的帮我分析原因，原来是我考试太粗心了，有很多不该犯的失误。如：题目要求填写适当词语的序号，我却填写的词语，一下就扣了四分。成绩进步以后，周老师还鼓励我要继续努力，不能骄傲。
学期快结束的时候，全校六年级举办了诗歌比赛。我们班共派出了三位同学，其中就有我。我当时心里有很大压力，害怕抢答时答不上来会影响班级的名次和荣誉。这时周老师看出了我的心事，鼓励我，让我不要有压力，只要认真做好赛前准备，一定会取得好成绩的。在他的鼓舞下，我放下了心中的包袱，自信地面对了比赛。最后我取得了一等奖的好成绩。
这就是我身边的好老师，一位吴邵萍一样的好老师！
我身边的吴老师 王天宸 900字
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