本篇“升级”与考试，本文作者为朱super明，是一篇小学作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
眼看就要步入18岁，要成大人啦！真快呀，转眼间度过了十年学子生涯，虽未达到寒窗苦读的境界，但已被一次次考试千锤百炼，不知付出多少汗水，熬了多少夜，为的不是别的，还不是那被家长、老师看重的名次，再苦再累只要有好的成绩都值得！
十年了，从小学到高中，从低级升到高级，虽都有考试，但三个等级却有三种不同的考试心态，似乎考试也能反映我在成长、成熟。
回想那常被人说是乳臭未干的小学时期，确实心无杂念，认为考试是学习的最终目的，且总是坚信“一分耕耘，一分收获”，考试之前更是勤奋学习，用功巩固，有时为了“临时抱佛脚”还试过通宵达旦地复习，我现在想起来真是佩服我当时的毅力。
升入初中后，渐渐步入青春期，智力也升级不少，懂得了投机取巧，学校也兴起了“考试不行作弊则灵”的风气。家长越来越重视成绩，老师也越来越偏袒尖子生，内心的压力与不服使我产生了作弊的冲动。但毕竟是有人监考，“走捷径”的心理一次次被抑制，总算凭着我自己的实力与艰苦耐劳的精神坚持到最后，始终只是羡慕别人作弊成功，虽自己有时也“手痒”，但每一次考试都对得起天地良心。
如今已升级到高中，不仅仅是智力的升级，对事物的认识能力也大大提升，似乎对考试已不再畏惧，而是以平常心对待。经过了这么多年应试教育下的“风风雨雨”，我也越来越深刻地认识到，学生为考高分而作弊有一个很重要的原因，就是缺乏强烈的羞耻善恶观念，缺乏强大的诚实正直的道德力量。当个别学生作弊时，有许多同学知道，但由于上述原因不能对作弊的同学给予提醒、警告或揭发，使没有被老师抓到的学生心存侥幸经常作弊，久而久之部分意志薄弱的学生对此熟视无睹，习以为常了，慢慢地由对作弊的厌恶到麻木，而别人作弊成功后获得的高分诱使他们也去效仿，进行从“小打小闹”的偷看开始的作弊。这样被其视为小毛病的作弊行为经常性的发生，使其对作弊原有的警惕性、耻辱感逐渐丧失，取而代之的是作弊成功得高分的喜悦，最终导致竟相效仿，作弊漫延。孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻有格。”意思是说，依靠刑政只能使百姓不做坏事却没有羞耻之心，依靠道德教化才能使百姓有知耻心而自觉走上正道。若只重纪律处罚，只要监考人员稍有放松，学生便有机可乘仍会作弊。所以要处罚、教育两者并重，通过教育活动使学生明辨是非曲直，树立“作弊可耻”的观念，并且培养诚实正直的品质，有错就改，大胆警告、揭发作弊者，同学间进行有效的监督、制约，使作弊者成为众矢之的，难逃老师的处罚和同学的谴责。很庆幸的是，我对别人作弊的行为产生了厌恶的心理，毕竟学习是为了掌握更多的知识与本领，考试则是一个检验学习成果的过程，为何不借助这些难得的机会来反映真实的自己呢？即使平时考得再好，到了真正的大型考试还不是原形毕露甚至名落孙山？很荣幸，我毅然参加了无人监考，愿意接受这素质与人品的考验，连我的自信心也随着这一次考试升级不少，真是受益匪浅啊！
十年的学子生涯仿佛让我脱胎换骨，每一次“升级”都让我更聪明，更成熟，有新的认识，也有新的收获。我也后的路还很长，将面对无数次“考试”，但我依然迎难而上、从容不迫，考出自己的真水品、高人品！
“升级”与考试 朱super明 1400字
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