本篇好书伴我成长水滴的力量，本文作者为佚名，是一篇小学生作文，全文共计1700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
好书伴我成长
——读《假如给我三天光明》有感
鼓楼路小学五（14）班 张文逸
这个学期的双休日，我如饥似渴地读了好几本书。妈妈说我像中了魔似的：故事中的人喜，我乐；故事中的人忧，我愁。这些书中，最令我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。
书中的主人公海伦·凯勒是一位残障的教育家，被一致认为是19世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月大的时候，一场大病残忍地夺去了她的视力和听力。从此以后，她再也听不见大自然美妙的音乐，再也看不到五彩缤纷的世界。八岁时，父母为他找到了一位家庭教师——莎莉文小姐，在家人和家庭教师的帮助以及自己的不懈努力下，海伦·凯勒终于考进了哈佛大学并尝试走上写作的道路。
海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩子，由于她又盲又聋又哑，学习对她来说比登天还要难。但是，面对残酷的现实，海伦既不怨恨也不气馁，却能勇敢地接受噩运的挑战，用爱心去拥抱整个世界。她就像一颗闪亮的星星，发出璀璨的光芒，照亮后人前进的道路。
能在书中认识这样一位伟大的女性，我特别震撼也特别感动。与她相比，我真是太惭愧了。当我遇到一点点困难时，常常畏缩不前，甚至不敢勇敢面对。想想海伦·凯勒面对的种种磨难，我们所遇到的困难又算得了什么？我一定要向海伦·凯勒那样，做一个真正的强者，学会用充满阳光的心态拥抱这个灿烂的世界。
同学们，捧起好书吧！让知识的种子在我们幼小的心田里发芽、生根、开花、结果。让好书伴我们成长！
点评：真可谓“开卷有益”！小作者朴实的话语，真切的感受让我们明白了“读一本好书就是与一个伟大心灵的对话”。从海伦·凯勒的坚毅、执着中，小作者认识到了自身的不足，确立了今后努力的方向。相信，好书一定会陪伴每一个读者茁壮成长!
指导老师：张燕
水滴的力量
——读《滴水穿石的启示》有感
鼓楼路小学五（14）班 张雨萌
前几天，我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞竟然是水滴滴出来的，我感到非常惊讶。水滴的力量是微不足道的，怎么会把坚硬的石块滴穿呢？学了这篇课文，我终于明白了，是它目标专一、持之以恒。生活中，如果我们也能像水滴那样，那么任何事情都能做成。
记得前年寒假的一天，我和哥哥一起在广场上玩。我看见别人玩滑板，心里痒痒的，从家中拿出滑板跃跃欲试。哥哥却劝我：“学滑板非常危险，要付出极其大的努力，要是摔下来了，轻的破皮，重的则会肿起来，还会骨折呢！你还是别学吧！”听了哥哥这么一说，我心里想打退堂鼓了，可再看看滑板，它好像总有一股力量吸引着我。我满不在乎地说：“没关系，我会小心的。”我小心翼翼地踩上了滑板，还没移动一米，就摔了个“四脚朝天”，滑板也飞出了好远。我慢慢地从地上爬起来，拍了拍衣服上的灰，站起来继续滑，还没等我站稳，又摔了一个大跟头，我坐在地上，眼泪在眼眶里打转，想放弃，又看了看那些大哥哥、大姐姐们滑着滑板有说有笑、轻松自如，心想：别人能学会，我也能。我强忍着泪，继续练习。就这样上了摔，摔了再上，半个小时后我终于能够站在滑板上自如地向前“航行”了，听着耳畔“呼呼”的风声，我的心里甭提有多高兴了！
目标专一，持之以恒；坚持到底，就是胜利。做任何事情都是>
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