本篇甲流风波 五(5)班 王元靖,本文作者为|,是一篇小学生作文,全文共计700字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。
甲流风波
五(5)班 王元靖
最近教室里显得空空荡荡的。
新课没上,老师的脸显得僵硬没有一点笑意。我们紧张地嗅到了这场“没有硝烟的战争”的威力。
2009年末,在报纸上刊登的差不多都是关于甲流的报道,还有电视上经常出现那些专家冷峻瘦削的脸部轮廓。捕风捉影的消息也层出不穷。曾几何时,是谁爆出甲流变种的消息,使多少民众的心悬到了嗓子眼。
所以我们亲爱的林老师也经常手拿个榔头似的东西在我们的耳朵里试探。遇到体温稍微高那么一点点的都要通知家长,速速护送回家,避之唯恐不及。因为宁静的校园随处都是“高危区”,一旦踩到“地雷”,就难逃厄运,被甲流这个恶魔的爪牙给抓了去,加入了这个“其乐融融”的大家庭。到那时候,要不是在医院“插管子”,就是送到大城市“检修”。每个甲流患者,都是病菌的携带者,是“和平世界”的污染源,谁也不愿接触。
正值动荡时期,病毒肆虐,疫情如火蔓延。谁也说不准这场该死的风波什么时候能平息。于是一张白纸黑字的通告,给我们一次五天的解放。看电视的时候听见新闻那磁性的声音,我又不禁担心起了“污染源”是否就潜藏在附近,让我们这些小百姓整天生活在担忧当中。
更有不少人是畏缩在被窝里,采取保守战术。甲流,何时才能控制住呢?
反过来想,这场“甲流”风波更是个“双面刃”。它考验了我国对待外来疫情的防守能力,也对国人的健康意识敲响了警钟:对待疾病,需要的不是畏缩。它也让我国原本平静的局势大为动荡,其造成的损失可想而知。
这个甲流,什么时候才能让我们心安呢?
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