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读《假如给我三天光明》有感(1100字作文)

2014-07-26 
读《假如给我三天光明》有感大丰市草堰镇中心小学 五(2)班朱敏 《假如给我三天光明》这篇文章,作者是

本篇读《假如给我三天光明》有感,本文作者为陈标,是一篇小学生作文,全文共计1100字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

读《假如给我三天光明》有感

大丰市草堰镇中心小学 五(2)班朱敏

《假如给我三天光明》这篇文章,作者是美国的海伦 凯勒。一个偶然的机会我看到了它,一下在节被吸引住了,一起读完之后,细细咀嚼,不由得感叹起来。海伦.凯勒出生只有19个月时,就因病双目失明。从此,她就一直在黑暗的漫漫长夜摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵。她热爱我们这个美丽新鲜、充满生机的世界,却为不能眼睛观察,只能用手触摸感到遗憾。于是,她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够轻松方便地观察大自然的美景,能够用眼睛去洞察别人内心世界,而那些朋友对于这些总是视而不见。于是她便得出了结论:“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。”

海伦说:“只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西乞讨,这也许是人的共性。”如果再过三天你的眼睛就要瞎了,那么在这三天里你会特别珍惜你的视力,你会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了,那么你能在这仅有三天里做出多少是来啊!我和我周围的不少人,都很珍惜自己的宝贵年华。每当一学期结束,总结自己的学习成果时,我总是近乎惊奇地发现,自己所得到的知识是多么少。100多天也是个很长的时间了,每天除了那八九个小时,其余那么多时间都在干些什么?

如果这时候有位老师对我说:“抓紧时间,好好利用你的生命吧。”我也不以为然,就像谁都知道自己终究是要死的,但又认为它是很遥远的事情。如果谁说“生命”都以为是唬人的大话,我们这样年轻,死是很难以想象的,于是就为区区小事而奔波着,日复一日,年复一年,直到老死。

我们这样做实际等于看轻了自己的生命价值,不知道自己为什么而活着。待到生命终结的那一天,才猛然醒悟,发出悲哀的叹息,岂不晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵,就应该在明亮的时候好好利用它;不要老了才懂得生命的可爱,应该在年轻的时候珍惜它。

啊,朋友,每天的生活如果都当成过三天就要死去那样安排,情况会怎么样呢?那样我们每天都能认真完成自己的功课,一举一动都注意礼貌,做什么事情都争取不出错,时间安排得仅仅有条,这样才会突出人生的价值,这样得到的成果多么大呀!

让我们像盲人珍惜视力那样珍惜自己的生命吧!

指导教师:陈标

读《假如给我三天光明》有感 陈标 1100字

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