本篇抢橡皮，本文作者为汤宇轩，是一篇小学生作文，全文共计900字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
今天，老师叫我和同学们在教室里做抢橡皮的游戏，我很期待。是因为我没有玩过“抢橡皮”这个游戏。
游戏规则是：
两人共抢一块橡皮，橡皮放置在他们的中间。
老师指令“三、二、一，左手”在右边的同学用左手，在左边的同学也用左手。
谁先拿到橡皮，谁就赢。
我们即将抢的橡皮是：长方体的，是灰色的因为已经用了好久了，所以已经从白色变成了灰色，但是它的底下是用纸包成的“裤子”，正好保护了橡皮的“屁股”，所以这块橡皮是一块灰一块白的。在“身上”全是一条条被尺子刮过的痕迹。真是惨不忍睹啊！
“三、二、…”老师突然停了一下，我瞟了同桌一眼，她正怒视着我。我估计她要用攻心计，先让我害怕，然后一抓就拿到了。我又看她的腿一动不动，稳如泰山。再看她的眼睛，正在紧盯着目标，像是在盯着胜利一样。
“一…”寂静的教室里，似乎针掉到地上都能听见。突然，同学们开怀大笑，原来有的同学已经拿了橡皮。
我想：大家都很想获得冠军，所以大家一听到“一”就不约而同地那橡皮。我猜想我必须要认真，不能大意失荆州，错失了好时机。
“左手”老师一喊，在那一瞬间，我的左手立刻伸出，紧握橡皮，然后缩回来。我在赢的同时，听到了两种不同的声音：一种是欢乐声；一种是唉声叹气声。
我自己看见我得了冠军，我高兴不已，毕竟是我胜了麻，理所当然是兴奋高兴。但是我还有点惊讶，你们肯定没有猜到我惊讶什么，我惊讶的是：我从小到大，很少胜过比赛，这次我竟然胜利了。
下面我们又来了两次比赛。比赛前，我想：用手快速抓就成功，再加上离橡皮近一点就一定能成功的。第二次，我用这招还管用，第三次只见骆挺脸上凶巴巴的，感觉暗藏杀机。而且她的右手抬得很高，都比腰还要高，差不多抬到了脖子间，结果她赢了。
通过这次比赛主要是锻炼我们的敏捷度和反应力！
抢橡皮 汤宇轩 800字
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