本篇寻访日记——采访牙科医生穆主任，本文作者为曹苇杭，是一篇小学生作文，全文共计1000字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
寻访日记——采访牙科医生穆主任 曹苇杭 900字
放暑假前，大队部开展了“红领巾寻访江苏创造”活动，要求我们组成小记者团，以雏鹰假日小队的形式，通过实地寻访，与“江苏创造”的成果零距离接触，与高层次人才“面对面”。于是，我和夏雨涵一起去采访牙科医生穆主任。
穆主任很热情地接待了我们。采访开始了，我们首先简单地做了一个自我介绍，夏雨涵率先发问：“穆主任，为什么现在矫正牙齿的孩子那么多？”“矫正牙齿的孩子多主要是因为这个病的发病率比较高，一般我们把它称为‘错合畸形’。它有两种，一种就是纯粹的牙齿不齐，另一种就像这位同学（指我，因为我就是这种），上下颌骨不齐。”穆主任温和地说。“那您认为什么时候治疗比较好呢？”夏雨涵接着问，穆主任说：“很多牙科给小孩看牙，都会说‘牙齿没长好，12岁以后再来吧。’其实如果真等到12岁治疗，很多时机都错过了。牙齿治疗的时间是根据种类定的，如果纯粹地牙齿不齐，别说12岁，就是14岁整都没关系。而如果上下颌骨不齐，则分8岁和10岁。8岁主要治疗“地包天”，10岁就是“天包地”了。“天包地”一定不能错过12岁。”
这时，我发话了：“穆主任，整牙时为什么要拔掉一些牙？”“大家都听说过达尔文的“进化论”吧？”穆主任说，“不错，人不停地在进化，牙也不停地在进化。这样，牙的空间变小了，牙的数量却不变，嘴里就会比较拥挤。这个时候就要拔掉一些牙，使嘴里不拥挤。”我们听了连连点头。
穆主任还告诉我们：中国的牙科技术比国外落后50年还不止。而他之所以能当上牙医，是因为他上大学填专业时得了牙病，就阴阳差错地填了牙科。大学毕业后，他先去了北京大学，又去了这个方面最好的美国和澳大利亚留学。那时去美国学这个的人不到40个。他还教育我们要从小树立目标，长大后报效祖国，做一个有用的人。
不知不觉过了40多分钟，我们才结束了采访，依依不舍地告别了穆主任。
通过这次和高层次人才面对面地采访，我们不仅明白了许多牙齿矫正的知识，我们还懂得了：不管做什么，都要认真投入。要干一行，爱一行，才能取得事业的成功。
寻访日记——采访牙科医生穆主任 曹苇杭 900字
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